El interés superior del niño

Páginas: 46 (11479 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2010
Los riesgos del interés superior del niño
O cómo se esconde el "Caballo de Troya" en la Convención por Diego FREEDMAN

El interés superior del niño como el "Caballo de Troya" de la Convención sobre derechos del niño

Se dirigió a Demódoco el muy inteligente Odiseo: 'Demódoco, muy por encima de todos los mortales te alabo; seguro que te han enseñado Musa, la hija de Zeus, o Apolo. Pues conmucha belleza cantas el destino de los aqueos -cuánto hicieron y sufrieron y cuánto soportaron- como si tú mismo lo hubieras presenciado o lo hubieras escuchado de otro allí presente. Pero, vamos, pasa a otro tema y canta la estratagema del caballo de madre que fabricó Epeo con la ayuda de Atenea; la emboscada que en otro tiempo condujo el divino Odiseo hasta la Acrópolis, llenándola de los hombresque destruyerón el Ilión [...]' Así habló, y Demódoco, movido por la divinidad, Inició y mostró el canto [...] Ya estaban los emboscados Con el insigne Odiseo en el ágora de los troyanos, Ocultos dentro del caballo, pues los mismos troyanos lo habían arrastrado hasta la Acrópolis. Así estaba el caballo, y los troyanos deliberaban en medio de una gran incertidumbre sentados alrededor de éste. Y lesagradaban tres decisiones: rajar la cóncava de madera con el mortal bronce, arrojarlos por las rocas empujándolo desde lo alto; o dejar que la gran estatua sirviera para aplacar a los dioses. Esta última decisión es la que iba a cumplirse. Pues era su Destino que perecieran una vez que la
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ciudad encerrara el gran caballo de madera donde estaban sentados todos los mejores de los argivosportando la muerta y Ker para los troyanos. Y cantaba que unos por un lado y otros por otro iban devastando la elevada ciudad, pero que Odiseo marchó semejante a Ares en compañía del divino Menelao hacia el palacio de Deífobo. HOMERO, La Odisea

Al igual que los troyanos y con el ánimo de establecer justicia en la relación entre Estado y niños, el concepto jurídico del "interés superior del niño"ha sido insertado en el cuerpo normativo de la Convención. Al igual que el legendario caballo de madera1 del relato de HOMERO, este concepto recepta a la "enemiga concepción tutelar" en su seno y amenaza con poner en riesgo la efectividad del modelo de protección integral de los derechos de los niños y fortalecer las prácticas tutelares. A diferencia de la destrucción de Troya, todavía está anuestro alcance recurrir a argumentos jurídicos para evitar que este concepto fortalezca normativamente las prácticas tutelares. No creemos que el Destino de la infancia sea el sometimiento a la tutela estatal; parafraseando a GARCÍA MÁRQUEZ, aun confiamos en que la infancia no es una estirpe condenada a más de cien años de sometimiento a un régimen tutelar. En otro ensayo ya hemos realizado estacomparación y considerado que el concepto jurídico del interés superior del niño inserto en la Convención sobre los Derecho del niño2, es un "Caballo de Troya"3. Dicha aseveración surge de que este enunciado normativo suministra al organo aplicador de la Convención un anclaje normativo para ejercer, con un gran ámbito de discrecionalidad, prácticas tutelares, cuyas consecuencias jurídicas son larestricción la restricción de la autonomía personal y el resto de los derechos de los niños. Los historiadores han confirmado que hubo un enfrentamiento entre los aqueos o argivos y los habitantes de la ciudad de Troya, sin embargo lo que no existió fue la estratagema de Odiseo (Ulises), reseñada brevemente en La Odisea de Homero. Se cree que en realidad un traidor dibujó un caballo en una sección delmuro de la ciudad para señalar a los argivos en cuál de las puertas se permitiría su ingreso. 2 En adelante, la Convención. 3 Citar artículo de "Más Derecho?".
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Con el fin de aclarar tamañas conclusiones, nos vemos obligados a iniciar la siguiente exposición.

Algunas características del sistema tutelar:

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