El lenguaje

Páginas: 57 (14007 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2010
ÍNDICE

LA EXPOSICIÓN ORAL
EL INFORME
LA CONFERENCIA
EL DEBATE
MESA REDONDA
FORUM
FUNCIONES DEL LENGUAJE
LA ARGUMENTACIÓN
USO DE LA COMA
LAÍSMO, LOÍSMO, LEÍSMO.
LA ORACIÓN
LA EXPOSICIÓN ORAL

• Utilización de diversas fuentes y recursos para la exposición de temas
• Etapas de la exposición
 RECURSOS PARA LA EXPOSICIÓN
Técnica expositiva
Es cuando en forma oral unexperto presenta un tema determinado a un grupo de personas. Esta técnica puede utilizarse para alcanzar metas relacionadas con el aprendizaje de conocimientos científicos o para dar información de diversos tipos. Los integrantes del grupo reflexionan sobre la exposición y formulan preguntas al ponente.
     El expositor puede emplear diferentes materiales de apoyo, como pizarrón, grabadora,rotafolios, audiovisuales, maquetas, fotografías, etcétera.
     A los materiales que se emplean como auxiliares en una exposición se les llama recursos didácticos.
     Las fuentes para investigar son: bibliográficas, personales e institucionales.
     Fuentes bibliográficas: Son todos los libros que traten el tema.
     Fuentes personales: Son todas aquellas personas que nos puedan dar informes sobreel tema; por ejemplo, el maestro(a) de español.
     Fuentes institucionales: Son las bibliotecas, archivos históricos y museos que tienen acervos de documentos de gran utilidad, como los que existen en el Archivo General de la Nación y la Biblioteca Nacional de la Ciudad de México, que prestan servicio a todo tipo de público.
     Las fuentes que tenemos a nuestro alcance para obtenerinformación acerca de un tema son muchas y diversas. Después de recopilar la información necesaria, debemos analizar los recursos didácticos que nos pueden ser útiles para nuestra exposición. Estos materiales pueden ser: láminas y esquemas, carteles, grabaciones, videos, etcétera.
     Láminas y esquemas: Nos sirven para resumir las principales características del tema; por ejemplo, un cuadro sinóptico,elaborado en uno o dos pliegos de papel bond, con letras grandes, trazadas con plumón de un color que destaque y que puedan leerse a dos o tres metros como mínimo.
     Carteles: Son mensajes cortos que están relacionados con la temática.
     Grabaciones: Sirven para resaltar las características formales, efectos sonoros, música de fondo, etcétera.
     Videos: Los podemos utilizar con elpropósito de situarnos en un marco histórico.
     El uso de las fuentes para la exposición debe combinarse con un poco de imaginación y creatividad para que la exposición sea objetiva, amena e interesante.
 
ETAPAS DE LA EXPOSICIÓN
Las etapas de la exposición son: definición, análisis, resumen y reseña. A continuación se detalla en qué consiste cada una de estas etapas.
     Definición. Es la formaexpositiva que delimita el contenido de un concepto o tema con la finalidad de explicarlo. Hay diferentes tipos de definición: por comparación, por ilustración, por demostración, etcétera.
     Para preparar la exposición, primero debe definirse qué se va a exponer. Si la definición la hacemos por comparación, debemos presentar ideas similares o antagónicas del concepto o tema para que secomprenda su definición exacta.
     Al formular la definición, debemos considerar los siguientes aspectos:
• La definición debe expresarse en un lenguaje claro y sencillo.
• Debe ser afirmativa; por tanto, debe evitarse una definición en sentido negativo.
• La definición debe abarcar los aspectos esenciales del concepto.
• No debe ser muy amplia ni demasiado breve.
• No debeser circular, es decir, no debemos explicar un concepto con las mismas palabras, sin aclarar lo expuesto.
     La definición debe:
• Hacer uso de palabras sencillas y coherentes que no se presten a confusiones o equívocos.
• Comprobar lo afirmado; es decir, se debe utilizar un conjunto de datos cuyo propósito sea la obtención de un conocimiento verdadero.
• Ser concreta,...
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