El llano en llamas, ensayo

RED DE MAESTROS “RED MAAG “

GAGEM N° 4
GRADO 1°
UNIDAD 1¿QUIEN SOY YO? |
ESTANDARES | GUIAS | LOGROS | CONTENIDOS |
1) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos de su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. 2) Expresa sus sentimientosacerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos de su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. | -Soy un ser único | -Reconocer y valorar los diversos aspectos personales -Identificar y describir caracteristicas y cualidades que hacen de mi un ser único | Características y cualidades|
| Expreso mis ideas | -Expresar ideas, sentimientos y emociones propias | ¿Cómo me expreso? |
| El ciudado de mi cuerpo | -Reconocer la importancia de valorar nuestro cuerpo | Cuido mi cuerpo |
| Aprendo a valorarme como persona | -Comprender que mis acciones me fortalecen como persona | Me valoro |

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TRUJILLO VALLE EL CAUCA

GRADO 1°
UNIDAD2SENTIMIENTOS Y EMOCIONES |
ESTANDARES | GUIAS | LOGROS | CONTENIDOS |
1) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos de su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. 2) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictosde su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. | Me expreso alegremente | -Comprender que la alegría es una emoción que mejora mis relaciones | La alegría |
| Controlo mis emociones | -Aprender a manejar mis emociones ante cualquier situación | Manejo mis emociones |
| Tengo muchos amigos| -Fortelecer los lazos de amistad entre compañeros | La amistad |
| Manifiesto amor | -Expresar sentimientos de afecto a través del amor | El amor |

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TRUJILLO VALLE EL CAUCA
GAGEM N° 4
GRADO 1°
UNIDAD 3LA FAMILIA |
ESTANDARES | GUIAS | LOGROS | CONTENIDOS |
1) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos desu vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. 2) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos de su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. | Tengo unamaravillosa familia | -Reconozco que hago parte de una famila | Pertenezco a una familia |
| En mi familia hay normas y hábitos | -Comprender que en la familia existen normas y hábitos que debo cumplir | Normas y hábitos en la familia |
| Desempeñando roles | -Entender que cada miembor familiar cumple un rol | Roles familiares |
| Aprendamos valores en familia | -Contribuir alfortalecimiento de los valores familiares | Valores familiares |

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TRUJILLO VALLE EL CAUCA
GAGEM N° 4
GRADO 1°
UNIDAD 4 MI AMBIENTE ESCOLAR |
ESTANDARES | GUIAS | LOGROS | CONTENIDOS |
1) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos de su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propiasy las de los otros para construir una convivencia justa. 2) Expresa sus sentimientos acerca de situaciones en las cuales se negocian conflictos de su vida cotidiana teniendo en cuenta las necesidades, intereses y aspiraciones propias y las de los otros para construir una convivencia justa. | Somos parte de grupos sociales | -Identifico los diferentes grupos sociales | Pertenezco a un...