La escuela no debe limitar el trabajo a cuatro paredes, si no que debe extender todas las actividades que propicien en el alumno experiencias apegadas a la realidad, como lo es mantenerlo en contacto con la naturaleza.
Es importante que los docentes llevemos a cabo actividades educativas no solo dentro del salón de clases, sino que deben extender a todos los contextos de la escuela y la comunidad, pues es ahí donde el alumno tiene la libertad de observar, manipular y por ende facilitar su aprendizaje.
Es importante que quienes laboran en escuelas rurales aprovechen la gran diversidad de recursos que este medio leproporciona.
Es indispensable que se lleven acabo actividades que propicien la motivación del educando, considerando que una de las formas de lograrlo es tomando en cuenta la realidad del mismo.
Es así que, el aprender conocimientos de la naturaleza es de gran importancia en el nivel básico, pues al niño le interesa investigar el mundo que lo rodea y la escuela primaria debe aprovechar su interés para encauzarlo a que comprenda el medio en que se desenvuelve, además de muchas de la cosas que observa en la naturaleza, ya que este no se conforma con solo ser un receptor, sino que trata de conocer lo que hay mas allá de la simple observación, busca causas de lo que mira, se plantea hipótesis, experimenta, comprueba y se documenta y todo ello le ayuda a entender mejor lo que ocurre en la [continua]
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(2010, 03). El niño y la naturaleza. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Ni%C3%B1o-y-La-Naturaleza/194055.html
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