El niño en la escuela

EL NIÑO

Había una vez un niño que iba al colegio .Era un niño muy pequeño .Y la escuela era muy grande.Pero cuando el niño vio que podía entrar en su sala directamente desde la puerta principalse sintió feliz, y la escuela ya no le pareció tan grande.
Una mañana, cuando el niño llevaba ya un tiempo en el colegio, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo.
“¡Que bueno!, pensó el niño.Le gustaba hacer dibujos.Podia dibujar de todo: leones y tigres, pollos y vacas, trenes y barcos.Ysaco su caja de crayones y empezó a dibujar.
Pero la maestra dijo:
¡Esperen ¡¡No empiecen todavía!Yel niño espero a que los demás estuvieran listos .Ahora –dijo la maestra-, vamos a hacer flores.
¡Que bueno!, pensó el niño.
Le gustaba hacer flores, empezó a hacer flores lindisimas, con suscrayones rojo, anaranjado y azul.
Pero, la maestra dijo,
¡Esperen ¡Yo le mostrare cómo .
Y dibujo un flor en el pizarrón .Era roja, con un tallo verde –dijo la maestra-ahora pueden empezar.
El niñomiro la flor de la maestra .Después miro su propia flor, le gustaba mas la suya que lo de la maestra .Pero no dijo, simplemente dio vuelta la hoja e hizo un a flor como la de la maestra.Era roja con untallo verde.
Otro día ,cuando el niño había abierto la puerta de clase ,él solito, la maestra le dijo-hoy vamos a hacer algo con plastilina .¡Que bien! –Pensó el niño-podía hacer de todo con laplastilina.
Pero- la maestra dijo:¡esperen! ¡No empiecen todavía ¡ …y espero hasta que todos estuviesen listos.¡Ahora! dijo la maestra ,vamos a hacer un plato ¡Que bueno!-pensó el niño.Empezo a hacer detodas las formas y tamaños.
Pero la maestra dijo: ¡Esperen yo les mostrare cómo .Al terminar –dijo- ahora pueden empezar .A pesar de no gustarle , igual moldeó un plato hondo similar al de su maestra.y muy pronto aprendió a esperar ,observar y hacer las cosa como su maestra ,perdiendo su creatividad e imaginación.Los trabajos de la escuela le parecían monótonos y si sentido y perdió el interés...