El plan de 11 años y la diligencia hacendaria

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La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país. Bajo ladirección del ministro Torres Bodet, el gobierno federal editó enormes cantidades de libros de texto, entregados a los educandos gratuitamente. Se modificaron planes deestudio al reagrupar las asignaturas por áreas y renovar los métodos. Las demandas de la población requerían muchos más profesores y escuelas. En numerosos casos laspoblaciones se organizaron para hacer escuelas, caminos y otras obras, dentro del llamado Ejército del Trabajo, que no careció de mística. La recién creada Universidad seguíaalojada de manera inadecuada en el vetusto edificio del Instituto Científico y Literario. Se proyectó entonces y se inició una ciudad universitaria al poniente de Toluca.La consecuencia de 20 años de industrialización, junto con la estabilidad política y la diligencia hacendaria, dieron por resultado que hacia el final del periodo seregistrara una sana situación en la economía del estado. Baz recibió una deuda de 26 276 000 pesos, que se frieron cubriendo hasta reducirla a 4 664 000 pesos. Juntandoesta cantidad con la deuda generada en este periodo y no plenamente saldada, Baz pasaría al siguiente régimen un pasivo de 22 328 372.12 pesos, de los cuales habría quedescontar 1 677 242.16, que era el remanente en caja, quedando cubiertos los salarios de burócratas y maestros. En suma, el estilo de este gobierno quedó marcado por su afánprogramático y por la discreción del viejo revolucionario, entre cuyas normas políticas estaba aquello de "no dar lo supuesto por sabido" y "nunca hablar mal de nadie".
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