el principe

LAS DISLALIAS
INTRODUCCIÓN
En el presente texto hablaremos sobre las dislalias, su definición, características, sus clasificaciones entre otras cosas más.
DESARROLLO
Las dislalias sonproblemas para pronunciar algunos fonemas, estas se dan más comúnmente en la edad escolar porque todavía no hay una madurez mental para poder pronunciar bien estos fonemas.
En algunos niños los “puntos dearticulación se ven afectados muy frecuentemente, mientras otros, en cambio, resultan alterados muy rara vez.” (Azcoaga; 1981: 166).existen diferentes tipos de dislalias como:
A) Neurológicas: estasson por la alteración de los analizadores del lenguaje
B) Psicógenas: por fallas mentales, neurosis y psicosis
C) Instrumentales: por malformaciones anatómicas o por hábitos incorrectos.
Existen tresniveles de generación de trastornos de la articulación: “nivel neurológico cuya patogenia está determinada por trastornos del sistema nervioso; un nivel psicógeno, causante de alteraciones de laarticulación por un compromiso global de la inteligencia o del comportamiento y del pensamiento y, en última instancia, aquellas alteraciones de los puntos de articulación que dependen de factoresanatómicos o de procesos de aprendizaje incorrectos.” (Azcoaga; 1981: 167). También podemos encontrar otros tipos de dislalias como:
1. dislalias afásicas: estas son por sustituciones de fonemas por otrosparecidos también se pueden agregar fonemas en unas silaba.
2. dislalias anártricas: estas también es por la omisión de fonemas y silabas.
3. dislalias aferentes: se da por la pérdida auditiva
4.dislalias disártricas: es la parálisis de los músculos que intervienen en el habla esto produce que no se pueda hablar bien.
5. dislalias por deficiencia mental: es una desorganización de la actividadnerviosa superior.
6. dislalia de las neurosis y de la psicosis: “son las dislalias menos sistematizadas, excepto las de algunas neurosis infantiles. La de la psicosis de caracterizan por su...