El Renacimiento
Por ende se convierte en una época de consolidación comercial, de acumulación y estabilización de las riquezas. Se fundamenta en el entendimiento del ser humano y una nueva de estudiar la naturaleza. En Europa por ejemplo: se discute el hecho en el cual el Papa era ejercía el poder político la cual fue limitada a una autoridad pontifica pero conservando su autoridad moral.Las emigraciones de intelectuales griegos consecuencia dela caída de Constantinopla (1453) en manos de los turcos y el descubrimiento de América (1492) fueron hechos que contribuyeron al cambiar la visión que se tenía de la Tierra. El desarrollo industrial favorece en gran modo la consolidación de la burguesía aumentando la capacidad económica.
La reforma protestante: fue in intento de rescatar elespíritu originado del cristianismo lo cual trajo consigo el nacimiento de otras religiones cristianas, no católicas, como son las religiones protestantes, resultado de la Reforma de Lucero (1519). La revolución científica la cual comienza con Galilei y Kepler y parte de la obra de Isaac Newton con el desarrollo de la física matemática como una ciencia teórico experimental.
Elrenacimiento se caracteriza por el afán en el cual se quiere renacer en todos los aspectos teniendo mayor influencia las letras en el estudio de la humanidad (dialéctica y retorica), centrándose en el estudio y el conocimiento de los filosos y matemáticos, se impone la visión de que el hombre es dueño de su propio destino, por lo que se acude a la razón como una cualidad humana que permite al ser humano aactuar de manera autónoma ante la iglesia y la tradición. La cual da paso a la interpretación de las sagradas escrituras que a su vez trae como consecuencia la diversidad de creencias religiosas y la fijación de doctrinas y jerarquización de la Iglesia.
Esta época de transición se caracterizó por los siguientes acontecimientos
Aspectos culturales del renacimiento:
Se recupera e pensamiento deAristóteles y Platón. Influenciaron el interés de Epicuro, Lucrecio, quienes influyeron el campo artístico, literario y filosófico. Despierta el interés por lo clásico iniciando un mayor interés hacia el griego y latín con la finalidad de interpretar y a su vez de recuperar aportes y pensamientos de autores que para aquella época realmente interesaban. Se convirtió en una aglomeración depensamientos que proponen acabar con los patrones de la filosofía en la edad media. El tratar de conocer estos pensamientos se propone dejando de lado la intervención de medievales, se lleva a cabo en las universidades de Florencia y Padua.
Esta recuperación de los clásicos se lleva a cabo fundamentalmente en las universidades italianas de Florencia y Padua que forman dos escuelas de pensamientorenacentista.
La Escuela de Florencia es admiradora de la obra de Platón, quien se interesaba por la belleza como valor propio de lo real y el universo era visto como algo armónico, que podía ser interpretado a través de las matemáticas, pensamientos que influyen en Da Vinchi, Miguel Ángel que expresan en sus obras la belleza como valor de la realidad, en la astronomía, mediante la comprensión del...
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