El rol del maestro

MÓDULO 3. COMPETENCIAS DIDÁCTICAS
UNIDAD 1. PLANEACIÓN Y DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
2. Actividad. El rol del maestro en el diseño y puesta en marcha de situaciones didácticas.
* Lascompetencias docentes son el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, valores, creencias, intuiciones y prácticas que le permiten promover en sus alumnos y alumnas el desarrollo desus propias competencias de aprendizajes, básicas y para la vida.
EL ROL DEL MAESTRO EN LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA, PRECISIONES POR NIVELES |
PREESCOLAR | PRIMARIA | SECUNDARIA |
-Se inicia alpromover el desarrollo y fortalecimiento de cada niño.-Debe tener un trabajo sistemático para desarrollar las competencias.-Buscar y diseñar situaciones didácticas.-Promover el desarrollo yfortalecimiento de las competencias que cada niño posee. -Brindar oportunidades de aprendizaje que les permitan integrar sus aprendizajes y utilizarlos en su actuar cotidiano.-Que elaboren las estrategias queconsideren adecuadas para alcanzar sus metas propuestas.-Organizar los espacios, la ubicación y disposición de los materiales.-Que brinde confianza para lograr un clima afectivo.-Establecer reglas derelación entre compañeros. | -Dan continuidad al plan y programa de educación básica.-Debe tener un trabajo sistemático para desarrollar las competencias.-Propiciar que los alumnos movilicen sus saberesdentro y fuera de la escuela, esto es que logre aplicar lo aprendido.-Fomentar actitudes y valores que favorezcan la convivencia, el cuidado y el respeto del ambiente.-Que elaboren las estrategiasque consideren adecuadas para alcanzar sus metas propuestas.-Que brinde confianza para lograr un clima afectivo.-Establecer reglas de relación entre maestros, alumnos y padres de familia. | -Propiciarque los alumnos movilicen sus saberes, dentro y fuera de la escuela.-Debe tener un trabajo sistemático para desarrollar las competencias.-Fomentar actitudes y valores que favorezcan el desarrollo de...