Ensayo de Gestión

Educación: un concepto en constante evolución.


En el siguiente ensayo se pretende dar a conocer la importancia que tiene la educación dentro de una sociedad que está en constante cambio y que tiende a evolucionar más rápido de lo que creemos, por lo cual es fundamental saber qué es necesario para tener una buena educación, y si el modelo actual de educación cumple con las necesidades quecomo sociedad tenemos. Por lo mismo surgen diversas ideas que es necesario tomar en cuenta para mejorar la educación en nuestro país y modificar lo que ya tenemos para así reformular el enfoque educativo, conceptos como competencias, universalidad en la educación, calidad y equidad entre otros, son claves para generar un cambio en la reforma educativa y crear un paradigma que se viene desmoronandodesde hace mucho tiempo. Por lo mismo se pretende generar un nuevo paradigma que permita satisfacer las necesidades del “nuevo mundo” y de esta manera tener una educación que permita formar personas capaces de encajar en el mundo actual.


En primer lugar, es necesario considerar que los tiempos han cambiado, por ende la sociedad también lo ha hecho, esto quiere decir que los establecimientosdeberán adaptarse a las personas, y no que las personas se adapten a la escuela, para esto debemos tener en cuenta que el punto principal es promover un modelo de enseñanza centrado en el conocimiento, ¿y por qué en el conocimiento?, debido a que a partir de éste podemos expresarnos en un sistema democrático, además es infinitamente extensible, por lo que nunca dejaremos de conocer. Pero parapromover dicho modelo basado en el conocimiento, éste debe estar a disposición de todos, sin importar la clase social, toda persona debe tener acceso al conocimiento, y la única forma de hacerlo es en la escuela. También existe otro punto importante que está relacionado al anterior, y es indispensable que se dé el uno sin el otro, y son los valores para desarrollarnos como personas de bien, en dondenuestro fin sea el bien común, y al igual que el conocimiento, el único lugar donde podemos aprenderlos y desarrollarlos es en la escuela, donde se deben dar las instancias necesarias para promover el bien en las personas, el actuar de manera correcta frente a determinadas situaciones, ese es el fin de la escuela, el enseñar conocimientos y valores, y todo esto para formar a personas que puedanconvivir con el mundo actual.


En segundo lugar es fundamental para poder lograr un cambio educativo debemos considerar que el paradigma actual ha quedado obsoleto, y se debe dar paso a un nuevo sistema en donde se transformen las ideas, para esto es necesaria la universalidad educativa, que hace referencia a educación para todos, si bien este es un concepto que ya se había utilizado en el paradigmaanterior, lo que se busca actualmente es que los años de escolaridad sean más, para que los alumnos salgan mejor preparados.


Un concepto que va de la mano al anterior es la calidad de la educación, porque no necesitamos solamente más años de escolaridad, sino que este tiempo debe ser bien utilizado, pero ¿cómo podemos evaluar la calidad de la educación?, sabiendo que con el paso de los añosel concepto ha ido sufriendo cambios con respecto a su significado, para esto existe una cierta cantidad de normas que un alumno debiera cumplir para poder decir que se tiene una educación de calidad, y entre estas destacan; el tener desarrolladas habilidades lingüísticas y de cálculo matemático, al igual que otras capacidades como el trabajar en grupo entre otros, todas estas son descriptoresque indican si el modelo de enseñanza ha sido o no de calidad, esto nos permite determinar de mejor manera en qué está bajo el alumno y así potenciarlo con actividades a partir de éste análisis.


Por último, debemos saber que no sirve de nada lo mencionado anteriormente, es decir saber muchas cosas, si no se les da una aplicación clara, y para esto es fundamental que en este nuevo paradigma...