Ensayo de lectura

PROLOGO
El presente trabajo aportara al alumno conocimientos sobre la comunicación donde se presenta todo el proceso para la realización de esta, el cual consiste en un emisor, un canal, un mensaje, un canal y un receptor.
La comunicación es muy importante ya que es una forma por la cual se puede transmitir información, discutir un problema, dar una advertencia y es necesario que se haga usode todas las bases que se tienen para que esta comunicación sea efectiva y le sirva al ser humano.
Este ensayo muestra claramente las diferentes formas de lectura así como también la importancia que tiene la comprensión de un mensaje escrito, ya que es lo que le da significado a la lectura si no se entiende lo que se lee nunca se podrá transmitir el mensaje de dicha actividad.
Cuando se concluyela lectura de este trabajo se puede realizar un análisis y una crítica reflexiva de la importancia que tiene conocer la información de la comunicación, la expresión oral y escrita.













Flora Sarabia Pedroza
TESIS
El presente trabajo es necesario e importante porque contiene toda la información teórica para conocer las herramientas de lectura, las distintas formas deexpresión oral y escrita.






OBJETIVOS

1. Conocer las distintas formas de comunicación.

2. Conocer los tipos de lectura.













INTRODUCCION

El ser humano tiene la necesidad de comunicarse con sus semejantes, para eso necesita el lenguaje hablado y el lenguaje escrito. Para usar correctamente estas dos herramientas se necesita conocer todo sobre la lectura la cualcontiene todas las reglas gramáticas que le dan énfasis a la entonación, a la dicción y a la expresión y a la intención de lo que se quiere decir en cual quiera de los lenguajes mencionados anteriormente.
La educación ha cambiado su manera de enseñanza-aprendizaje. Actualmente se pretende que el alumno sea critico y reflexivo es por eso que el docente trabaja con la comprensión lectora, lainterpretación de contenidos y la búsqueda de significados que no entiendan, con todo esto se pretende que alumno no sea una copia de lo que diga el maestro o lo que diga un libro si no que aporte sus propias ideas y pensamientos o su manera en la que entiendo el contenido de un escrito.
En la primera parte de nuestro libro se retoma la importancia de la comunicación y el uso del habla, los diferentestipos de lenguaje, la diferencia entre lenguaje oral y escrito y así como sus ventajas y desventajas.
En la segunda parte aborda el tema de lectura, la comprensión de esta, el párrafo, las estrategias de lectura, los mecanismos de coherencia.
Respecto a la expresión escrita se verán los tipos de texto y sus escritura que sirven para desarrollar y concretar las relaciones de un escrito.
Tambiénse ponen en el manifiesto la expresión oral en la cual los alumnos mediante la expresión hablada utilizaran los recursos de expresión de manera correcta.
Este trabajo estará sustentado con una tesis, un objetivo, la introducción, un glosario y sustentado también con anexos para dar mayor claridad a lo que se escribe, también se plasmara la bibliografía que es un sustento científico la cualsirvió para esclarecer las palabras de las cuales no tenía claridad.





DESARROLLO

Comunicación:
La comunicación es una necesidad vital que las personas necesitan para expresar sus ideas, pensamientos y sentimientos, también es la manera de hacerse entender con sus semejantes. Para comunicarse se necesita un código que transmita el mensaje y es lo que se llama emisor, canal, mensaje, canal,receptor.
La función de emisor y receptor se ejercen de modo alternativo y se establece la comunicación oral o escrita, el emisor es quien inicia la comunicación al enviar un mensaje y el receptor es el que recibe la información, la comprende, la codifica y emite una respuesta. El mensaje es la información que se transmite, el canal es el medio utilizado en la transmisión del mensaje. (Ver...