Ensayos planificación mate 5to

Páginas: 11 (2717 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2012
|Quinto Año Básico A |


 
b. Período de implementación
 
|01 de Abril al 29 de Abril de 2010 |


 
c. OF-CMO: 
|Objetivo Fundamental |Contenido Mínimo Obligatorio |
|            |  |
|Leer y escribir números naturales de más de 6cifras, fracciones y números |1. Interpreta y comunica información relativa a números naturales de más de 6 |
|decimales positivos; representarlos en la recta numérica y establecer estrategias |cifras en contextos diversos. |
|para relacionarlos, reconocer algunas propiedades, interpretar información |2. Resuelve problemas queinvolucran el cálculo de múltiplos, factores y divisores |
|expresada a través de dichos números y utilizarlos para comunicar información. |de números naturales. |
|Determinar y verificar, en casos particulares, la relación entre los elementos de |3. Descompone números naturales en factores primos y utiliza esa descomposición ||una división de números naturales, descomponer estos en factores primos y utilizar |para formular y verificar conjeturas acerca de propiedades de los números naturales|
|esta descomposición en la formulación y verificación de conjeturas, en casos |respecto a múltiplos, factores y divisibilidad. |
|particulares, acerca de propiedades de esos números yen la determinación de |4. Determina y verifica la relación que existe entre los elementos de una división |
|múltiplos y divisores de ellos. |de números naturales (dividendo, divisor, cuociente y resto) y los utiliza para |
|Comprender y utilizar procedimientos de cálculo mental, escrito y empleando |resolver problemas endistintos contextos. |
|herramientas tecnológicas para efectuar las operaciones con números naturales de |5. Formula y utiliza procedimientos de cálculo mental para operar con números |
|más de 6 cifras, y adiciones y sustracciones con fracciones y números decimales |naturales de más de 6 cifras, los aplica en contextos diversos y argumenta acerca ||positivos en el contexto de la resolución de problemas. |de la elección de dichos procedimientos. |
|Aplicar las habilidades propias del proceso de resolución de problemas en contextos|6. Formula y utiliza procedimientos de cálculo escrito y utiliza herramientas |
|diversos, significativos y que fomenten la participaciónen grupos colaborativos, |tecnológicas para operar con números naturales de más de 6 cifras, los aplican en |
|potenciando sus capacidades de interactuar socialmente en la búsqueda de |contextos diversos y argumentan acerca de la elección de dichos procedimientos. |
|soluciones. | |
|  |  |
|  | |...
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