Entrevistas
Existen varias dificultades a las cuales los docentes y la comunidad educativadebemos enfrentarnos, mencionemos algunos de los problemas de mayor incidencia en el fracaso y abandono escolar de los estudiantes.
En primer lugar, aparece la falta de concentración. Niñosdistraídos, con dificultades para prestar atención en clase, movediza, inquieta: estos niños son candidatos perfectos al fracaso escolar. En fundamental para padres y docentes detectar este tipo deconducta que se manifiesta como un trastorno por déficit de atención combinado con hiperactividad .
¿Que le gusta la escuela? ¿Que no aprende nada? Niños desmotivados, otra causa certera de fracaso oabandono. Niños y adultos hacemos cosas por motivación , porque hay algo que nos entusiasma, nos impulsa a hacer. Si el chico está desmotivado no podrá con la escuela, estudiar será un fastidio y lasnotas caerán en picada.
¿Cómo motivar a los alumnos? Pues haciendo que obtengan una satisfacción por el trabajo logrado, el objetivo alcanzado, la prueba superada.
Cuando hay un cambiopronunciado en la conducta de un chico, sus notas bajan, ya no quiere estudiar ni asistir a la escuela, debemos considerar la posibilidad de que esté deprimido. Sí, la depresión no es exclusividad de losadultos, los niños también la padecen y, muchas veces, es una de las causas de fracaso escolar.
Algunas de las muestras que da un chico para que sepamos que está atravesando una depresión es laagresividad, un chico que solía ser pacífico y tranquilo y, de repente, se comporta de manera violenta y agresiva está dando una señal de alerta que los adultos tenemos la responsabilidad de oír....
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