Epistemologia

Problemas en la geografía

El géopraphie ", dijo el geógrafo, los libros son los más preciosos de todos los libros. Ellos nunca pasan de moda. Es muy raro que
montaña cambia de posición. Es muy raro que un océano se vacía de sus aguas. Se escribe de las cosas eternas.

Afortunadamente, a diferencia de lo que dice el Principito, las geografías son obsoletas tan pronto como se publicó. Escierto que no hablan
montañas y los océanos sólo más inmutable y atemporal, estos no cambian a menudo lugar, no los vaciamiento
rara vez el agua!

1.Cuales es que la epistemología?

Epistemología ser abordado en su sentido etimológico como una teoría de la ciencia como un pensamiento dinámico y el habla
científicos. Epistemología pretende, así, tres objetivos:

- El conocimiento objetivo dela idea dominante, es decir, la constatación del problema o problemas principales,
- Una metodología objetiva para entender las maneras de adquirir y organizar el conocimiento que se utilizarán,
- Un objetivo de poner de relieve los enfoques preferidos para la organización del pensamiento científico, desde la recogida de datos
procedimientos para supervisar los resultados.

Epistemología haobtenido la condición de científicos, de acuerdo con la filosofía de scienses, Discurso del Método de Descartes (1637) es uno de los pasos básicos con el Ensayo sobre la Filosofía de la Ciencia Ampere (1860) Estos dos autores han propuesto el estudio de las disciplinas scientifité. Sin embargo, algunos tratados sistemáticos sobre la epistemología. El Organum de la Enciclopedia Universalis es unaexcepción, a través de cinco autores famosos, Leibniz, Locke, Kant, Hegel, y Singer, como el conocimiento científico y Paiget (1969).

Los desarrollos más contemporáneos es proporcionada por T. Kuhn, que incorpora en su estructura de las revoluciones científicas (1962) da paradigma concepto científico para hacer inteligible la diversidad de las escuelas. Eso, dijo, "todas las creencias, valores ytécnicas específicas para un grupo particular (carácter sociológico) que ayudan a proporcionar soluciones para la epistemología puede reconocer a las escuelas, teorías, métodos, mostrar lo que una ciencia de la escuela toma prestado, a los que se presta, y lo que enriquece a la ciencia.

2. Para una epistemología de la geografía

Geografía aún da poca oportunidad para la evolución a largo enépistemoligie. En el peor de los casos, algunos consideran que "la filosofía" (este podría ser una desventaja, entonces?) Y otros que "no es la geografía" (pero sin decir lo que es ). Esta última afirmación, muy extendida en ese poco tiempo para venir, es más que el hecho de una pequeña minoría de usuarios. Este iba a ser fácil a la controversia de campo, algunos lo están tratando de forma periódica,más allá de la mera discusión de ideas.

Antes de la década de 1980, el tema fue discutido apenas en lengua francesa o habían estado bajo un título diferente y en otras formas, artículos, ponencias, con la excepción de algunas obras, como Les Conceptos geografía humana (A. Bailly, 1984), que reúne los componentes y conceptos de la geografía física (Sr. Derruau, 1996) de la misma editorial. Envirtud de un título Misérieux medio en broma, A. Bailly y J. -B. Racine planteó el problema en dos artículos en la zona geográfica: "Los geógrafos han encontrado nunca el norte Preguntas en Geografía?" (1978, 1, p. 5) y "Geografía y espacio geográfico: la búsqueda de una epistemología de la geografía "(1979, 4, p. 283). Finales de los años 1970 marca un paso en la lengua epistemológico, veremos através de la actualle cambiante geografía y el análisis del primer editorial de la zona geográfica (1972), que denunció las deficiencias en el interrogatorio geografía epistemológico.

Desde entonces, la necesaria epistemológico encontró su lugar, el análisis del discurso (logos) sobre la ciencia (episteme) y la producción de Salvador geográfica. El libro de Isnard, JB Racine, H. Reymond...