Escuela unidocente
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2011
Escuela unidocente
La escuela unidocente, es una institución educativa que no debe ser estigmatizada o calificada como una institución educativa inferior a la escuela pluridocente y/o a laescuela completa. Las características identificadas en dichas escuelas demuestran están en igualdad o en mejores condiciones que otras escuelas del país.
Una escuela unidocente se caracteriza por poseerun profesor en un aula, el que debe enseñar todas las asignaturas y atender a alumnos de todos los grados organizados por grupos e interactuando por turnos.
La mediación entre docente y alumnos selogra mediante la combinación de esfuerzo, paciencia y disciplina. El docente debe desenvolverse en un ambiente de tranquilidad para poder abarcar a los estudiantes en los distintos niveles al mismotiempo. Por ejemplo en la escuela que visitamos, centro educativo Dulce Nombre, el maestro reparte su tiempo y atención entre sus tres alumnos de primero, tercero y sexto año. Para esto utiliza materialde apoyo como libros o fichas, y distribuye su tiempo en la atención de sus estudiantes.
El docente debe asumir todas las responsabilidades que amerite una institución, ya que funge el papel dedirector, lleva todo lo relacionado con el área administrativa. Asume todos los compromisos de representación dentro y fuera de la institución, también junto con los estudiantes se encarga del aseo ymantenimiento de la planta física. Muchas veces se encarga de las materias fuera de su área, como lo son la educación física, religión, computación o música, esto de acuerdo a sus posibilidades yhabilidades. Debe encargarse de todos los preparativos de las reuniones, actos cívicos, representaciones y graduaciones que presente la institución. Sin olvidar su papel de educador en todos los niveles enque hayan estudiantes.
En escuelas unidocentes hay que valerse de todas las técnicas y recursos aplicables posibles. Mientras sea accesible y resulte útil y provechoso, es válido. Porque al ser un...
La escuela unidocente, es una institución educativa que no debe ser estigmatizada o calificada como una institución educativa inferior a la escuela pluridocente y/o a laescuela completa. Las características identificadas en dichas escuelas demuestran están en igualdad o en mejores condiciones que otras escuelas del país.
Una escuela unidocente se caracteriza por poseerun profesor en un aula, el que debe enseñar todas las asignaturas y atender a alumnos de todos los grados organizados por grupos e interactuando por turnos.
La mediación entre docente y alumnos selogra mediante la combinación de esfuerzo, paciencia y disciplina. El docente debe desenvolverse en un ambiente de tranquilidad para poder abarcar a los estudiantes en los distintos niveles al mismotiempo. Por ejemplo en la escuela que visitamos, centro educativo Dulce Nombre, el maestro reparte su tiempo y atención entre sus tres alumnos de primero, tercero y sexto año. Para esto utiliza materialde apoyo como libros o fichas, y distribuye su tiempo en la atención de sus estudiantes.
El docente debe asumir todas las responsabilidades que amerite una institución, ya que funge el papel dedirector, lleva todo lo relacionado con el área administrativa. Asume todos los compromisos de representación dentro y fuera de la institución, también junto con los estudiantes se encarga del aseo ymantenimiento de la planta física. Muchas veces se encarga de las materias fuera de su área, como lo son la educación física, religión, computación o música, esto de acuerdo a sus posibilidades yhabilidades. Debe encargarse de todos los preparativos de las reuniones, actos cívicos, representaciones y graduaciones que presente la institución. Sin olvidar su papel de educador en todos los niveles enque hayan estudiantes.
En escuelas unidocentes hay que valerse de todas las técnicas y recursos aplicables posibles. Mientras sea accesible y resulte útil y provechoso, es válido. Porque al ser un...
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