Escuelas de la Psicologia

Centro Educativo Kinal – Curso de Psicobiología – Unidad 1

CAPÍTULO 2
LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA
¿Quién soy? Esta ha sido desde la antigüedad una
de las interrogantes fundamental para el género
humano. Aún en la actualidad, con todos los
avances científicos y tecnológicos no han perdido
por completo su vigencia. Desde los filósofos de la
antigua Grecia, hasta los científicos de hoy, lavida
del ser humano en todas sus dimensiones y
manifestaciones sigue siendo el centro de interés en
los estudios y reflexiones del mismo hombre.

La psicología recibió, como una importante herencia de
la filosofía, ese interés fundamental por el ser humano,
sus relaciones con el medio que le rodea, la forma en que reacciona ante él y sus propias manifestaciones
internas en los aspectosconductuales, intelectivos y afectivos. Ése es pues, el campo de estudio de la ciencia
psicológica. Su importancia en un mundo en el que la tecnología y las circunstancias ambientales tienden a
despersonalizar al individuo se hace entonces evidente.
La palabra psicología, deriva de voces griegas psikhe, que significa alma o espíritu y logos, que significa estudio
o tratado. Este término data delsiglo XVI en el título de un libro de Gloekel (1590), pero algunos autores
afirman que el teólogo alemán Melanchthon lo había empleado en 1560. Alcanza su difusión en el siglo
XVIII con Wolf y su obra Psychologia Rationalis.

IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA
Ante un mismo estímulo, diferentes individuos reaccionarían de distinta manera ¿cierto? Por estímulo
entendemos cualquier circunstancia oelemento externo capaz de producir una reacción en una persona.
¿Cuáles son los procesos que determinan esas diferencias individuales en el comportamiento humano? ¿Qué
mecanismos producen en un individuo un modo de conducta que le es propio e irrepetible en otro ser
humano?
La psicología estudia esos procesos y mecanismos en forma científica. Podemos decir enton ces, que la
psicología es laciencia que estudia los procesos mentales, conductuales y afectivos del hombre como
ser individual y social. Para ampliar esa definición, podemos agregar que la ciencia psicológica estudia al ser
humano en su desarrollo, es decir, desde la etapa prenatal, hasta las últimas etapas de la vida, analizando los
procesos que en términos generales se producen en cada una de ellas.
Para realizarestudios tan complejos como los que se han mencionado, la psicología utiliza también los
conocimientos y descubrimientos aportados por otras disciplinas y técnicas de investigación experimental.

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Un ejemplo de lo anterior es la estrecha relación
que existe entre la psicología y la biología. El
hombre constituye una unidadpsicobiosocial
indivisible, es decir que no pueden aislarse cada
uno de esos factores; por el contrario, tienen una
interacción tan estrecha que lo que afecta a uno de
ellos ejercerá su influencia sobre los otros dos.
Los procesos psíquicos conllevan una respuesta
fisiológica, cuyo conocimiento es proporcionado
por la biología. El factor hereditario, del que la
biología ha hecho profundasinvestigaciones, es
también sumamente importante para la psicología.

La biología constituye un valioso aporte
para la psicología, ya que permite
conocer los procesos fisiológicos que
constituyen la base de algunos
fenómenos psicológicos. La vinculación
entre ambas disciplinas se hace evidentes
en el caso de las REACCIONES
PSICOSOMÁTICAS.

La psicología como disciplina científica, estudiaciertos fenómenos en base al método experimental; al igual
que otras ciencias, se vale para ello de la utilización de animales, ya que existen algunos fenómenos que no
sería ético estudiar en seres humanos; por ejemplo la estimulación por medio de corriente eléctrica a
determinadas áreas del cerebro para determinar sus funciones, la herencia, las reacciones a estímulos adversos,
etc.
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