Estilos de liderazgo

AUTOR: Francisco Javier Ramos, svd.
FECHA: 20 de diciembre 2009
Correo electrónico: gazuvidy@hotmail.com
Lugar: Puerto Varas, X Región, Chile.

ESTILOS DE LIDERAZGO

La creación de un clima favorable o desfavorable en un establecimiento educativo depende en gran medida del líder, del tipo de relación que establece con quienes se relaciona y particularmente del estilo de liderazgo queestablece. Por ello, de modo breve se agrupan las formas de liderazgo que es posible encontrar en las instituciones entre las cuales está la escuela:

- Tolerante o anárquico: en este estilo el líder tiene el peso total de todas las acciones a desarrollar, él es la palabra primera y última como orientador de las acciones. Por tanto, el rol de los integrantes de la institución es obedecer y seguirfielmente lo que el líder manda. Pero por otro lado, el líder puede conducir su gestión hacia otro extremo que es el de transferir parte de sus responsabilidades a los otros concediéndoles la posibilidad de tomar las decisiones que le corresponden al líder.

- Autoritario: trata a los demás como si fueran inferiores en rango a él, razón por la que ignora sus criterios, desestimando ydesperdiciando el potencial total del grupo. Sin embargo, en una serie de casos garantiza una efectividad más alta de la actividad del grupo, pues puede conducirlo al logro de sus metas, en tanto el éxito anima al grupo y justifica este estilo a los ojos de sus miembros. Esto sólo es efectivo, para determinados grupos, en condiciones específicas, ya que en este estilo el líder se comunica con los miembrosdel grupo, considerándolos como objetos, y puede entonces condicionar conductas sumisas y relaciones hostiles entre los miembros, e incluso, aunque aumenta la cantidad, puede afectar la calidad tanto de las relaciones humanas como los resultados.

Muchas veces este estilo se manifiesta bajo la imagen omnipotente, que lo dispone, manda, coacciona, respondiendo en última instancia a su propiaimpotencia e inseguridad ante el grupo. Todo esto trae como consecuencia relaciones poco estables e inseguras, así como también puede limitar la manifestación espontánea y libre de los miembros del grupo, y reduce, a partir del establecimiento de esta distancia entre ellos, el nivel creativo grupal en el trabajo conjunto.

En este estilo el liderazgo determina la actividad sin consultar, dainstrucciones paso a paso sobre la tarea, asigna las tareas y a cada miembro, establece los procedimientos de trabajo, elogia y critica arbitrariamente y se mantiene psicológicamente alejado del grupo, no participa en su vida. Su estilo se asienta en acciones rígidas y unilaterales: evalúa el sistema de relaciones humanas sobre todo a través de un criterio: la disciplina formal y el orden ideal.

Lavisión de Pacheco (1987) confirma la caracterización del estilo de liderazgo autoritario :

La comunicación es en un solo sentido, del líder al subordinado… El líder autoritario ejerce su autoridad sobre el individuo y lo usa como medio para conseguir los fines organizativos… Así pues, el sujeto autoritario es el líder que impone su poder en sus subordinados.
(p. 62-63)

- Democrático ocarismático, que desde el punto de vista de la organización, significa la distribución más o menos uniforme de la información, de la participación y de las decisiones dentro del grupo. En el estilo democrático se asegura la ejecución de las decisiones con mayor motivación ya que la persona que realiza las acciones y decisiones emanadas por quien ejerce el liderazgo se compromete en gran medidacon las mismas.
El liderazgo democrático también establece un tipo de comunicación donde se considera al otro desde las características propias de su personalidad, en tanto se facilita la participación de todos los miembros del grupo, se respeta a cada uno por igual, tomando en cuenta sus criterios para cualquier decisión y por ello tiene mayores potencialidades educativas, ya que los...