Estrategia didáctica

Desarrollo del plan de acción formativa. |
Estrategia didáctica 1 |
No. de sesión: UNO Y DOS | Fecha: 4 DE JUNIO DE 2010 | Horario: 9:00 A 10:50 100 MINUTOS MÁS 60 MINUTOS DE TRABAJO EXTRACLASE|
Campo formativo o asignatura: EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTIBILIDAD DEL ESTADO DE MÉXICO |
Ejes de desarrollo |
Aprender a crear y hacer cultura |
Temas y subtemas |
TEMA 1 Lasituación ambiental de mi estado y localidad. Uso de WordSubtema 1.1 Introducción a la problemática ambiental de la localidad y estado. Elaboración de textos. |
Estrategia didáctica |
* LOSALUMNOS, MEDIANTE UN JUEGO, EXPLORACIÓN CONOCERÁN LAS PARTES DE LA COMPUTADORA Y LAS CARACTERISITICAS DE WORD. |
Descripción de la estrategia didáctica |
a) Propósito: El alumno reconozca laimportancia del uso de la tecnología, así como el programa de Word para la edición de textos, los alumnos vincularán y contrastaran información, sobre el medio ambiente así el cómo poder utilizarlo parala elaboración de una noticia de impacto ambiental. b) Recuperación de conocimientos previos: los alumnos llevaran una noticia a la clase (previa investigación) se comentará en binas,posteriormente se recupera la información, y se socializa para tener mayores referentes, creando posibles soluciones. c) Plan: Definición del producto a elaborar. Posteriormente los alumnos pasarán al aula demedios en donde por parejas elaborarán la noticia en el programa de Word, al final ellos elaboran un comentario, opinión y una posible solución, posteriormente pegarán una imagen que tenga que ver conel tema. d) Desarrollo: Durante el transcurso de la elaboración del texto ellos aprenderán a editar trabajos en Word, así como entrar y salir, guardar sus trabajos, abrir y cerrar correctamente, elcambiar la fuente, tamaño, color de la misma, posterior a ello editarán el título insertando Word art, en donde elegirán el estilo deseado para presentar su trabajo. Así también insertarán números...