Estrategia didactica de ciencias

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ESTRATEGIA DIDÁCTICA

NOMBRE DEL PROFESOR(A):

GRADO: Cuarto BLOQUE: IV ASIGNATURA: Ciencias Naturales

CONTENIDO: La temperatura.

EJETEMATICO: El cuerpo humano y la salud.

PROPOSITO: Se adentren a la noción de calor y temperatura.

MATERIAL DIDÁCTICO: Termómetro, papel bond, marcadores, crayolas, colores, RECURSOS DIDÁCTICOS:Fichero, avance programático, libro del alumno, libros del maestro, plan y programas de estudio, periódico, revistas, radio, televisión..

TIEMPO: 2 Sesiones de 90 minutos.

ACTIVIDADES SUGERIDAS ENEL LIBRO DEL MAESTRO:

• Por medio de una serie de preguntas comentaran lo que saben y conocen acerca del calor y la temperatura.

• En plenaria comentaran sus respuestas.

• Seintegraran en equipos a través de una dinámica, el armado de rompecabezas de un termómetro.

• Se les proporcionará a cada equipo una serie de preguntas referente al tema: Ejemplo ¿Cuál es latemperatura normal del cuerpo humano?, ¿Cómo se mide la temperatura del cuerpo humano?, ¿alguna vez has tenido fiebre o calentura? ¿Porqué?, ¿Cómo se sentían?

• En papel bond escribirán preguntas yrespuestas.

• Exponen al grupo las respuestas de su equipo.

• Se le entregará a cada equipo un termómetro clínico y observarán la forma correcta de tomar la temperatura y cómo se utilizael termómetro.

• Tomarán la temperatura a sus compañeros de equipo.

• En un papel bond harán una tabla donde registrarán sus temperaturas.

• Al terminar el registro comentarán lassiguientes preguntas: ¿Hay diferencias entre la temperatura de los compañeros? ¿Por qué? ¿Qué significaría que alguno tuviera una temperatura mayor? ¿Por qué?

• Investiguen la temperaturaambiente, de ese día o el siguiente, del lugar donde viven. Para ello deben consultar, periódicos y noticieros de radio o televisión.

EVALUACION:

• Se le pedirá por equipos que elijan un...
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