Estrategias de lectura y escritura

UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA

MATERIA :

“ COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “

CATEDRATICO:

LIC. WILBER ISMAEL MORENO TORIJA

LICENCIATURA :

CONTADURIA PUBLICA

5° SEMESTRE

TUXTLAGUTIERREZ, CHIAPAS

DIFERENCIAS ENTRE EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
EL SIGUIENTE CUADRO CONTIENE LAS DIFERENCIAS DE ESTOS DOS TIPOS DE LENGUAJE, CONSIDERANDO LAS DISTINTAS ÁREAS DEL LENGUAJE:LENGUAJE ORAL | LENGUAJE ESCRITO |
EL MENSAJE ES CAPTADO POR MEDIO DEL OÍDO.EXISTE INTERACCIÓN ENTRE EL EMISOR Y EL RECEPTOR.
COMÚNMENTE, EL CONTENIDO DEL MENSAJE, SE REFIERE A TEMAS GENERALES.
ESMOMENTÁNEO, DURA SÓLO EL INSTANTE EN QUE ES EMITIDO.
 ES ESPONTÁNEO E INMEDIATO Y NO PUEDE SER BORRADO.EL LENGUAJE ES INFORMAL.
SE CREA A PARTIR DEL CONTEXTO Y LA SITUACIÓN EN QUE SE DESARROLLA EL ACTOCOMUNICATIVO.
PRESENCIA DE RECURSOS NO VERBALES: INTENSIDAD DE LA VOZ, RITMO, TONO.
UTILIZACIÓN DE VOCABULARIO IMPRECISO.
ES REDUNDANTE, ES DECIR EL MENSAJE PUEDE SER REITERATIVO Y SUPERFLUO.SEREPITEN CONTINUAMENTE LAS PALABRAS UTILIZADAS (LÉXICO).
LA INFORMACIÓN NO ESTÁ BIEN ESTRUCTURADA Y ES POCO RIGUROSA.
USO DE ORACIONES SIMPLES Y CORTAS.
VARÍA EL ORDEN DE LOS ELEMENTOS DE LA ORACIÓN.
HAYOMISIONES DE PALABRAS Y FRASES
INACABADAS.
 
HAY UTILIZACIÓN DE INTERJECCIONES, MODISMOS, MULETILLAS, ETC.
 
CONLLEVA MARCAS DIALECTALES (GEOGRÁFICAS, SOCIALES).
 
ENTREGA INFORMACIÓN EMOTIVADE PARTE DEL EMISOR. | EL MENSAJE ES CAPTADO POR MEDIO DE LA VISTA.
NO HAY RETROALIMENTACIÓN DEL RECEPTOR DEL MENSAJE.
EN GENERAL, EL CONTENIDO DEL MENSAJE, SE REFIERE A TEMAS ESPECÍFICOS.
ESDURADERO, SE MANTIENE EN UN FORMATO (LIBRO, REVISTA, ETC.).
PUEDE SE CORREGIDO LAS VECES QUE SEA NECESARIO.
EL LENGUAJE ES FORMAL.
ES CREADO INDEPENDIENTE DEL CONTEXTO.
 PRESENCIA DE RECURSOS VERBALES:TIPOGRAFÍA, TÍTULOS Y SUBTÍTULOS, SIGNOS DE PUNTUACIÓN, ORGANIZACIÓN DE PÁRRAFOS.UTILIZACIÓN DE VOCABULARIO ESPECÍFICO.
 NO ES REDUNDANTE, SE ENTREGA LA INFORMACIÓN DE UNA SOLA VEZ.
 
NO HAY...