Estudiante

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2011
Preguntas:
1. De acuerdo al concepto de planeación el plan de acción de la universidad del norte cumple plenamente ese concepto?
2. Identifique los elementos de la planeación.
3. Cuáles son losniveles que identifica en el plan de acción?
4. Qué importancia le brinda a usted conocer este plan de acción?

1. De acuerdo al concepto de planeación del plan de acción de la universidad del norte,cumple plenamente ese concepto?
Si, por que este dice que para consolidar la formación básica en los programas académicos que ofrece de acuerdo con estándares internacionales y con el proyectoeducativo institucional, que está orientado al desarrollo y fortalecimiento de las competencias básicas institucionales que deben caracterizar a los estudiantes: pensamiento sistemático, pensamientocrítico, auto-dirección, pensamiento investigativo, conciencia histórico-cultural y ambiente, sensibilidad estética, emprendimiento entre otras cualidades para buscar asi una formación profesional completay que los estudiantes de hoy, sean los profesionales de mañana.

2. elementos de la planeación:
Objetivo: resultados deseados
Cursos alternos de acción: formas de acción o estrategiasElección: análisis y elección, la decisión más adecuada
Futuro: Proveer situaciones futuras elección de los recursos de acción para lograrlos

3. Niveles que identifica el plan de acción:
Estratégico:Se traza la dirección del plan a largo plazo estableciendo los puntos en cuenta y circunstancias para que se realice correctamente el plan, el estratégico se lleva a cabo con los directores o el másalto rango siempre mediante tácticas y procedimientos específicos y casi siempre se planifica a largo plazo, es decir a más de 5 años.

Táctico: Durante todos los elementos es el único de todos que selleva a cabo durante todo el plan, siempre es a corto plazo a diferencia del estratégico es muy variante y se acopla a los demás tipos de planes para así poder ser tan eficiente como se desea y...
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