Estudiante

COMENIO, LA DIDÁCTICA Y LA EDUCACIÓN ( 1592-1670)
Dr. Nelson Campos Villalobos
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Juan Amos Komenski es más conocido como Comenio o Comenius enlatín. 
Nació en Nivnitz, Bohemia, en la actual Checoslovaquia, el 15 de marzo de 1592..
Si bien su vida de niño no era fácil, pudo estudiar en la escuela de Strassnick y luego al colegio en Herborn.  Sumayor anhelo era seguir estudios superiores, así que concurrió a las universidades, ya famosas en su época, de Heidelberg y Amsterdam, las que le facilitaron el acceso debido a las indudables dotesintelectuales que mostraba el joven. No era una época cómoda para vivir, pues estaban en efervescencia las luchas religiosas y políticas en Europa, como fue la guerra de los treinta años, entre 1618 y1648. Sobre todo si al escribir o enseñar se deslizaba alguna opinión o concepto que pudiese interpretarse o denunciarse como herejía. Roma no se andaba con bromas con los herejes, así que para unintelectual como Comenio los ojos estaban vigilantes, más aún por sus continuos desplazamientos por la Europa de su época.
Cuando residía en la ciudad de Fulnek, ésta fue destruida casi por completo porla guerra religiosa, así que el joven Comenio debió salir sin dinero y sin medios y viajó a Polonia, donde merced a sus conocimientos y a la ayuda de algunos amigos, logró el cargo de director de unaescuela, donde al parecer le agradó tanto su trabajo que resolvió dedicar su vida a la educación.

Comenio ha sido considerado como uno de los más grandes pedagogos de todos los tiempos. Su obraprincipal ha sido el tratado titulado Orbis sensualium pictus, ampliamente traducido a todos los idiomas en su tiempo, donde introduce por primera vez el uso de ilustraciones, por lo que ha sidoconsiderado también como el fundador de la didáctica pedagógica. En 1630 publica su Didáctica Magna, el libro por el cual se le considera el padre de la pedagogía, porque expresa principios que valen...