Estudiante

Datos generales:
Ciclo escolar: 2012-2013      Institución: COLEGIO ANGLO DE COYOACÁN      Clave: 1299
Asignatura: Psicología                           Clave: 1609
Profesor Titular: SandraAlvárez
Laboratorista: Nora M. Uribe
Grupo:6030     Sección: A                    Horario del Laboratorio: Martes 11:30 – 12:20
Práctica No. 3  Unidad:  3  Temática: Sensación y Percepción.Nombre de la práctica: Gusto.
Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 4
Equipo #3
Integrantes

1.Balmaceda Rivera Diana Gabriela

2.Bolaños Muñoz Sabina

Coordinadora: BolañosMuñoz María Sabina
      Apellido paterno                       Apellido materno        Nombre(s)
Planteamiento del problema:¿Porqué nuestros sentidos son importantes para la construcción de nuestra realidad?
Objetivo:
Conocer y esquematizar los cinco sentidos.
Detectar de que forma nos ayudan al proceso de construcción denuestra realidad.
Crear un sensorama donde pongamos a prueba nuestros sentidos.
Hipótesis:
Si conocemos los cinco sentidos, entonces sabremos identificar para que sirve cada sentido.
Plan deinvestigación:
Tipo de investigación: Documental Lugar: Laboratorio
Instrumentos de investigación: Libro de Psicología
Programa de actividades:   Actividad:  Protocolo, esquemas,sensorama, comclusiones   Fecha: 1 oct, 8 oct, 15 oct, 22 oct.
Bibliografía consultada por los alumnos:
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/cerebro.htm
Colegio Anglo Mexicano de Coyoacán.No. de práctica III.
Gusto.
Profesor: Sandra Alvarez.
Laboratorista: Nora M. Uribe Vergara.
6030

Balmaceda Rivera Diana Gabriela.
Bolaños Muños Sabina.



Marco Teórico
Los seres humanostenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto.

Los órganos de los sentidos captan impresiones las...