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Páginas: 2 (460 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2014











Existen diferentes metodologías para la evaluación de impacto ambiental, sin embargo cada metodología puede ser o no aplicada a una actividad, dependiendo de la legislaciónque se presente en cada país y la claridad con la que se puedan definir y especificar los impactos.

Dentro de las metodología cualitativas más empleadas se encuentran: las listas de chequeo,matrices causa efecto, diagrama de redes, superposición de mapas, cartografías y metodologías cuantitativas como la matriz de Leopold, Matriz de Batelle Columbus entre otros. Durante el desarrollo de estaguía trabajaremos algunas de ellas que serán aplicadas a las empresas visitas para dar cumplimiento a los anteriores resultados de aprendizaje mencionados








3.1 Actividades de Reflexióninicial.
Con algunos casos ejemplifique el concepto de Impacto Significativo
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
En que consistela evaluación de impacto Ambiental?
Investigue para que proyectos se emplea la matriz de Leopold y la matriz de Columbus, que parámetros tiene en cuenta y como se realiza la valoración del impacto.3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Mediante un cuadro comparativo determine Cuáles son las ventajas y desventajas de los diferentes tipos demetodologías para la evaluación de impacto ambiental.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Elabore la Evaluación de Impacto Ambiental del Sector floricultor visitado mediante un documentoescrito con normas ICONTEC que incluya los siguientes parámetros
1. Hoja de Presentación
2. Introducción
3. Contenido
4. Alcance: Aquí debe indicar los procesos que fueron evaluados a través de lamatriz.
5. Metodología de Evaluación: Describir el proceso que se llevó a cabo para evaluar el impacto de esta empresa.
5.1 Identificación de actores : Personas que trabajan en la institución,...
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