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Guía de estimulación temprana
De 5 meses a 2 años







Estimulación temprana
Los primeros años de la vida del ser humano son cruciales para su desarrollo futuro; ellos constituyen un período crítico desde el punto de vista de la alimentación, de la salud y el desarrollo de la inteligencia y personalidad.

Estimulación social
Mediante los siguientes ejercicios, su bebe, a cortoy largo plazo, podrá establecer relaciones sociales estables con más facilidad, al mismo tiempo de que podrá comunicarse y expresarse de manera más fluida, natural y educada con los demás, ya que estará familiarizado con los aspectos sociales desde pequeño y posiblemente eliminara cualquier indicio de miedo al relacionarse con otras personas.
De 5 a 7 meses:
1 Siempre premia el esfuerzo de tubebé con una sonrisa, una caricia, una palabra de cariño.
2 Cuando platiques con él o ella, hazlo de frente para que pueda ver tu cara.
3 Acostumbra a tu bebé a estar con otras personas, a que jueguen con él o ella.
4 Haz reír a tu bebé, celebra su risa y disfruta con toda la familia su alegría.


De 8 a 10 meses:
1 Siéntate frente a tu bebé y coloca un juguete debajo de una cobija opedazo de tela. Anímale a encontrarlo levantando la cobija o tela.
2 Enséñale a decir adiós con la mano.
3 Pídele que haga cosas sencillas como darte la sonaja, o la taza; cuando te las dé, agradécele.
De 11 meses a 1 año:
1 Llévale a jugar con otros niños y niñas, de preferencia de su edad.
2 Ayúdale a integrarse a actividades con otros niños y niñas. Explícale las reglas para lograrrelaciones positivas con los demás.
3 Créale buenos hábitos como lavarse las manos, guardar sus juguetes en su lugar, etc. Anímale a comer y beber con cucharas, vasos, tazas, platos.
De 1 año a 1 año y medio:
1 Permite que coma solo(a) aunque tire algo de los alimentos servidos. Ten paciencia.
2 Enséñale a decir “gracias”, “por favor”, “hola” y “adiós”.
3 No lo fuerces a jugar con otros niños yniñas, respeta los ratos en que quiera estar solo(a).
4 Mientras lo bañas, deja que se enjabone o se seque solo(a), aunque lo haga mal. Al final tú completa la tarea. Procura que cada día logre hacer cosas por sí mismo.
De 1 año y medio a 2 años:
1. Anímale a convivir con otras personas, niños(as) y adultos.



2. Permite que te ayude en algunas tareas del hogar (sacudir, limpiar frutas,etc.).
3. Permite que te ayude a vestirse. Pídele que señale dónde se ponen las distintas prendas.
4. 6 Siempre que puedas demuéstrale tu cariño y amor.

Estimulación del lenguaje
Para un mejor desenvolvimiento en el ámbito social, se necesita del lenguaje, por lo que es esencial desarrollar ejercicios con sus bebes de manera que no les de miedo expresar sus sentimientos y pensamientos, esdecir, que no tengan miedo de comunicarse. Algunos ejercicios para desarrollar el habla de una forma más rápida podrían ser:
De 5 a 7 meses:
1 Cada vez que balbucee o grite, imítale y platica con él/ella. Responder a sus llamados lo motiva a comunicarse.
2 Es importante hablarle y sonreírle continuamente, no sólo al alimentarlo o vestirlo.
3 Llámale por su nombre en un tono cariñoso.
De 8 a10 meses:
1 Sácale de la casa para que escuche diferentes sonidos. Muéstrale lo que produce el sonido.
2 A la hora de comer, menciona los nombres de los alimentos, para que los vaya identificando. 4 Cuando esté comiendo, pregúntale si quiere más y si responde, sonríe y dáselo.
3 Estimula sus primeras palabras y festéjalas.
De 11 meses a 1 año:
1 Practica con tu bebé palabras como “ten” y“dame” para que comprenda instrucciones sencilla
2 Enséñale a soplar haciendo burbujas de jabón y ruido con un silbato.
3 Juega a hacer sonidos de animales conocidos; anímale a imitarlos.
4 Háblale claramente. No modifiques las palabras ni uses diminutivos. Usa frases completas e inclúyele en las conversaciones de la familia, como si ya hablara.
De 1 año a 1 año y medio:
1 Pídele a tu...