Estudiante
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E.P. Portal de Carabobo.
7mo grado – Sección “U”.
Guatire – Edo – Miranda.
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Docente:
ÁngelVásquez
Alumno:
“09”_ Carrillo .C. Talo .I.
Guatire, 15 de febrero de 2011.
INDICE
Introducción _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Desarrollo
• Concepto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
• Clasificación por su forma _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
• Clasificación por su posición en el espacio _ _ _ _ _ _ _• Clasificación por la relación entre ellas _ _ _ _ _ _ _ _ _
Líneas que se emplean para el dibujo técnico _ _ _ _ _ _ _ _ _
Anexos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Conclusión _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Introducción
En el presente trabajo les daré ha conocer sobre la línea, su clasificación, y todas lasmaneras en las cuales nos son útiles, ya sea para el dibujo técnico como para un dibujo a mano alzada.
Ahí tres clasificaciones de líneas entre ellas tenemos:
← Recta
• Curva
•Quebrada
• Mixta
• Vertical
• Horizontal
• Inclinada
• Paralela
• Oblicua
• Convergente
• Divergente
• Perpendicular
• Llena y gruesa
• Llena y delgada• Trazos cortos
• Trazos y puntos
• Mano alzada
• Zig zag
Desarrollo
La línea
Es la hulla del punto móvil y, por consiguiente, un producto que obtenemosmediante una sucesión de puntos y con este movimiento se transforma de un estático en dinámico.
Clasificación
Las líneas se clasifican de 3 maneras:
• Según su forma:
Línea Recta:Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una misma dirección.
Línea Curva: Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez sus puntos van en direcciones...
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