Estudio De Un Caso
Páginas: 2 (436 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
1. Identificar factores que han ayudado a la superación.
Los principales factores que han ayudado a la superación son los siguientes:
En los factores biológicos:
- Dos operaciones decorazón.
- Operación de cataratas en un ojo.
En los factores psicológicos:
- Autosuperación del sujeto ante sus dificultades intelectuales.
- Logro de adelantar un año en la escuela y ser calificadointelectualmente capaz
- No sobreproteger al niño, para que experimente por si solo.
En los factores sociales:
- Matricularle en 4 escuelas; dos de ellas para niños con parálisis cerebral,otra para niños con retraso mental y la catequesis.
- Asistir a catequesis como actividad para integrarse y socializarse.
- Ayuda de un profesor especializado en discapacidad visual.
2. Analizarel caso considerando las cinco características del desarrollo:
A) Multidireccional : Al principio el niño se encuentra en una etapa lineal y después va ascendiendo por pequeños cambios que suponengrandes efectos; como no sobreproteger al niño para que experimente por si solo, la operación en un ojo por cataratas, asistir a catequesis para integrarse en un grupo...
B) Multicontextual : Elniño se encuentra en diversos contextos como el de la familia, en el que el niño tiene un gran apoyo por parte de sus padres. En el contexto socioeconómico, los padres se ven obligados a buscar ayudaexterna, apoyándose principalmente en los médicos. Y en el contexto social el niño a partir de la catequesis empieza a integrarse en un grupo y a socializarse.
C) Multicultural : La culturaafecta al niño en todo momento y donde más sale beneficiado es cuando empieza a ir a las diferentes escuelas y a la catequesis. El niño empieza a tomar decisiones, a formar parte de un grupo de personas,adquiere unos valores, un estilo de vida y de conducta.
D) Multidisciplinario : Gracias a la investigación psicológica, como biológica, genética y neurocientífica, el niño recibe una educación...
Los principales factores que han ayudado a la superación son los siguientes:
En los factores biológicos:
- Dos operaciones decorazón.
- Operación de cataratas en un ojo.
En los factores psicológicos:
- Autosuperación del sujeto ante sus dificultades intelectuales.
- Logro de adelantar un año en la escuela y ser calificadointelectualmente capaz
- No sobreproteger al niño, para que experimente por si solo.
En los factores sociales:
- Matricularle en 4 escuelas; dos de ellas para niños con parálisis cerebral,otra para niños con retraso mental y la catequesis.
- Asistir a catequesis como actividad para integrarse y socializarse.
- Ayuda de un profesor especializado en discapacidad visual.
2. Analizarel caso considerando las cinco características del desarrollo:
A) Multidireccional : Al principio el niño se encuentra en una etapa lineal y después va ascendiendo por pequeños cambios que suponengrandes efectos; como no sobreproteger al niño para que experimente por si solo, la operación en un ojo por cataratas, asistir a catequesis para integrarse en un grupo...
B) Multicontextual : Elniño se encuentra en diversos contextos como el de la familia, en el que el niño tiene un gran apoyo por parte de sus padres. En el contexto socioeconómico, los padres se ven obligados a buscar ayudaexterna, apoyándose principalmente en los médicos. Y en el contexto social el niño a partir de la catequesis empieza a integrarse en un grupo y a socializarse.
C) Multicultural : La culturaafecta al niño en todo momento y donde más sale beneficiado es cuando empieza a ir a las diferentes escuelas y a la catequesis. El niño empieza a tomar decisiones, a formar parte de un grupo de personas,adquiere unos valores, un estilo de vida y de conducta.
D) Multidisciplinario : Gracias a la investigación psicológica, como biológica, genética y neurocientífica, el niño recibe una educación...
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