etapa de la psicologia

Páginas: 7 (1668 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2014
Introducción
El presente trabajo tiene como finalidad el estudio y comprensión de cada una de las etapas del desarrollo psicológico; la Psicología del Desarrollo tiene por objeto el estudio del desarrollo de los seres humanos desde el momento de su concepción hasta la vejez, así también podremos apreciar las necesidades que estas etapas presentan, es importante mencionar que el El estudio deldesarrollo puede definirse como la rama del conocimiento que se ocupa de la naturaleza y la regulación de los cambios estructurales, funcionales y conductuales significativos que se manifiestan en los seres humanos durante el crecimiento y la maduración.



















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La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales ypsicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, optimizar el desarrollo.
La psicologíadel desarrollo parte de la consideración de que el desarrollo humano y la conducta a lo largo de todo el ciclo vital están en función de la interacción entre factores biológicamente determinados, físicos y emocionales —como la estatura o el temperamento—, e influencias ambientales —familia, escuela, religión o cultura. Los estudios sobre esta interacción se centran en conocer las consecuencias quetienen ciertas actuaciones durante la vida de las personas (por ejemplo, saber cómo se comportarán los niños que son maltratados por sus padres cuando ellos mismos sean padres; estudios realizados parecen indicar que los hijos que han sufrido malos tratos serán también padres que dañarán a su vez a sus hijos). Es importante mencionar que la Psicología del Desarrollo, también conocida comoPsicología Evolutiva o Psicología de las Edades, constituye una disciplina científica cuyo objeto de estudio lo constituyen las regularidades que se producen en el proceso de desarrollo psicológico del ser humano, en diferentes etapas de su ciclo vital, partiendo de las condiciones que explican de manera causal este proceso y que permiten la caracterización de sus diferentes estadios o períodos.
Podemosdecir que la Psicología del Desarrollo es la encargada de estudiar las regularidades del desarrollo psíquico y de la personalidad, las leyes internas de este proceso, así como las causas que dan lugar a las principales tendencias y características psicológicas, en sus distintas etapas. Esta disciplina científica se orienta al estudio de la subjetividad humana, del sujeto psicológico comoindividualidad, para establecer aquellas leyes psicológicas generales, que se expresan, de manera particular e irrepetible, en cada persona.
La Psicología del Desarrollo abarca el estudio de diferentes etapas del desarrollo humano: el primer año de vida, la edad temprana, la edad preescolar, la edad escolar, la adolescencia, la juventud y la adultez. En este último caso, se establecen diferencias entrelas etapas del adulto medio y del adulto mayor, esta última también denominada con el término de tercera edad; Sin embargo, no se puede decir con exactitud cuándo comienza y cuándo termina una etapa, ya que en el desarrollo humano influyen diversos factores como son los de origen biológico, los de origen social y los de origen cultural, que hacen a cada persona única y diferente a las demás.Las etapas del desarrollo humano se dividen en 6:

La etapa Prenatal 
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La etapa de la Infancia 
La etapa de la Niñez 
La etapa de la Adolescencia 
La etapa de la Adultez 
La etapa de la Vejez 
La etapa Prenatal 

Va desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento.
Desde el momento de la concepción ya están determinadas todas sus características físicas, como el color de pelo, el...
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