Etica Y La Capacitación

LA CAPACITACION Y SU RELACIÓN CON LA ÉTICA, LA COMPETITIVIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA.
Capacitación y ética el maridaje perfecto.

INDICE.

Introducción 1
Capítulo I.
La capacitación y la ética empresarial 2
Capítulo II.
La ética en laempresa “Grupo Porteo S.A.de C.V. 3
Capítulo III.
La Productividad y competitividad 7
Capítulo IV.
La productividad y competitividad en 8
“Grupo Porteo S.A.de C.V
Conclusiones9
Fuentes de información 10


INTRODUCCIÓN
Ética y empresa, estas dos palabras hasta que llegue a esta clase, las empecé a relacionar, con esto no quiero decir, que mis actividades profesionales o mi vida en general carezcan de ética Si, no que hasta este momento analice quesuelen invocarse juntas, pero casi exclusivamente es tema de escuela, sin que llegue a ser una práctica cotidiana dentro de las empresas.
Desde luego que la ética afecta a la calidad de los productos o servicios de una empresa e influye en la productividad y en los precios, pero intentar aplicarla directamente a estas cuestiones podría resultar un tanto artificial.
Es por eso que una de laspreguntas más importantes que se hacen los directivos cuando se formulan las estrategias y tomas de decisiones es:
¿Qué es lo relevante en los negocios? ¿Cuál es el beneficio y como se obtiene?
Por un lado están los empresarios que consideran el beneficio, como algo solo económico que evidentemente hay que maximizar, pero sin darle importancia a la forma de cómo se obtiene este beneficio (a comodé lugar) y cómo manejarlo.
Por otro lado se encuentran los empresarios a los que no solo les preocupa el beneficio económico y cómo hacerlo crecer sino también la forma de obtenerlo. Para ellos juega un papel muy importante la ética. Donde buscan obtener resultados sin poner en juego la ética o la falta de sensibilidad social.
Este ensayo está enfocado en conocer como la capacitación se relacionacon la ética y esta a su vez como influye en la, competitividad y la productividad de las empresas.


Capítulo I. La Capacitación y la Ética Empresarial.
Mucho se ha escrito y hablado en relación a la capacitación, sobre como transmitir esos conocimientosrelativos a los puestos actuales que desempeñan los empleados así como aquellos destinados a desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas de los trabajadores para el desempeño de tareas más complejas.
Para la transmisión de estos conocimientos existen muchos métodos, tanto en el puesto (rotación de puestos, demostración y ejemplos, observación directa, asignación de mentor o tutor, relaciónexperto-aprendiz, etc.), como fuera del mismo (capacitación electrónica, conferencias, videos, películas, simulación de condiciones reales tipo clínicas de venta, estudios de casos, sensibilización, role playing, dramatización, etc.), así como principios de aprendizajes para estos enfoques (Retroalimentación, repetición, relevancia, transferencia, etc.).
Dentro del material de apoyo que utilicéencontré un documento de Stephen P. Robbins en su libro Comportamiento Organizacional el cual hace una encuesta acerca de los empleados que trabajan en corporativos y tomó como muestra 1000 empresas importantes de los Estados Unidos, las cuales reciben capacitación orientada hacia la ética; sin embargo, no hay pruebas de que esta se pueda enseñar, según Robbins.
La ética se funda en valores, los...