Etnografia
Es por esto que basándonos en las herramientas que`poseemos con el desarrollo del este trabajo buscaremos poner en práctica nuestros conocimientos a través de algunos planteamientos que se nos proponen, buscando, indagando y debatiendo para llegar a una conclusión, que justifique nuestros objetivos, los cuales buscan relacionar puntos de vista críticos que logren abarcar el desarrollo del mismo.
Este desarrollo del fomento del ejercicio investigativoen la educación abierta y a distancia, aduce pues, a brindarnos los instrumentos teóricos aplicables prácticamente a la gestación de los trabajos grupales que generen diversos espacios de conocimientos, colaboración en equipo, como eventualmente podría ser en un estudio investigativo multidisciplinar.
OBJETIVOS
GENERAL: Nuestro objetivo principal a l desarrollar esta actividad, será poneren práctica lo estudiado e investigado para poder dar solución a los planteamientos y cuestionamientos propuestos, utilizando la estrategia de trabajo colaborativo, en el cual los integrantes del grupo aportarán sus ideas y conocimientos para lograr así consolidar y afianzar los conocimientos adquiridos.
ESPECÍFICOS:
Al desarrollar este trabajo nos proponemos el acercamiento a un tema deinvestigación el cual nos proporciones dudas a las que deberemos dar respuesta.
Mediante los temas escogidos, lograr identificar los tipos de investigación y sus principales características.
Identificar los diferentes tipos de investigación y sus características principales
Formulación de preguntas
Reconocer la metodología de la investigación
DESARROLLO DE ACTIVIDADESPRIMERA PARTE
ESCENARIO ESCOGIDO
Calidad televisiva de la programación infantil
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN General:
Analizar de manera objetiva la calidad de televisión que se les presenta a los niños
Específico:
Determinar que aporta al aprendizaje de los niños y cómo influye en su conducta
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿De qué manera interviene y/o que aporta la televisión en elcomportamiento y calidad de vida de los niños?
TIPOS DE INVESTIGACIÓN Investigación
Pura
JUSTIFICACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN
Ya que se propone como finalidad analizar la calidad de televisión que se les presenta a los niños
VARIABLES DE MEDICIÓN
Variable Discretas Variable Independiente Variable dependiente
JUSTIFICACION DE LA VARIABLE
Puesto que se deberáestablecer en términos cualitativos, la calidad e la televisión, clasificándola en buena, regular o mala
Ya que la televisión en este caso y de acuerdo a la hipótesis, puede ser causa de diferentes conductas en los niños.
Dado que se comprobaría las consecuencias de observar ciertos programas televisivos.
SEGUNDA PARTE
CONFLICTOS ENTRE PADRES Y CONDUCTA AGRESIVA Y DELICTIVA EN LOS HIJOSREFERENCIA DEL ARTICULO Psicothema 2011. Vol. 23, nº 1, pp. 20-25
ISSN 0214 - 9915 CODEN PSOTEG
www.psicothema.com
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Investigación descriptiva
JUSTIFICACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN La investigación descriptiva, según se mencionó, trabaja sobre realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta. Esta puede incluirlos siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos, Exploratorios, Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlación. (Tomado de TIPOS DE INVESTIGACION Por Tevni Grajales G.).
Puesto que esta investigación trata de establecer si los conflictos entre padres afecta la conducta de los hijos. Es una de las mejores.
ITEM
¿La exposición de los hijos a los conflictos de los...
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