Evaluación de desempeño laboral
POR
DENNIS GICELLA MOSQUERA
PRESENTADO A
MARY LUZ CIFUENTES ROJAS
INSTRUCTORA
SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CENTRO DE GESTIÓN ADMINISTRATIVATECNÓLOGO EN GESTIÓN DE TALENTO HUMANO
GRUPO 69026
Bogotá D.C. 11-mayo-2011
Cuadro Comparativo De Los Métodos De Evaluación Presentados.
Método | Concepto | Objetivos | Importancia |Ventajas | Desventajas |
Frases Descriptivas | Se presenta un listado de frases descriptivas y el evaluador señala las que describan y caracterizan el rendimiento del empleado y aquellas que realmentedemuestran lo opuesto de su desempeño. | Define el desempeño de cada integrante de acuerdo a las características de cada persona. | Facilita la toma de decisiones para el progreso de la organización. |Este método es sencillo y rápido. | - es subjetivo debido a que se tienen en cuenta los criterios del evaluador y es muy simple.-sus resultados pueden ser muy resultados confusos |
Elección Forzada| Consiste en la presentación de una serie de frases que describen el desempeño de los empleados, presentados preferiblemente en pares, de tal forma que el evaluador escoja aquella que mejor ajusteal empleado. | Evaluar el desempeño mediante elección forzosa de frases descriptivas. | Es un método objetivo que muestra las áreas que necesitan mejoramiento. | -Es de fácil aplicación y es muysimple.-Sus resultados son confiables. | -Este método es discriminativo.-Tiene resultados muy globales.-arroja solo una mínima información |
(Apo) | Asociado al establecimiento de la administraciónpor objetivos (APO). Este método se basa en el establecimiento previo de los objetivos a cumplir. | Mejora continua mediante el establecimiento de objetivos. | Facilita el cumplimiento de los objetivospropuestos. | -Mejora de la administración.-suministra un panorama más claro de la organización.-Estimula al mejoramiento profesional y persona.-permite el desarrollo de controles efectivos. | -Se...
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