evaluacion del aprendizaje

Páginas: 9 (2018 palabras) Publicado: 12 de julio de 2014
EVALUACION DEL APRENDIZAJE
PROYECTO, PLAN, ESTRATEGIA, LOGICA, APRENDER




















BACHILLERES.
CARMEN CASTILLOLISANDRO ALVARADO
ROSMERY BENAVIDES
PATRICIA CEDEÑO

PROF. CARMEN CARRILLO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDADNACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
EZEQUIEL ZAMORA







Profesora: BACHILLERES:
CARMEN CARRILLO CARMEN CASTILLO C.I 16271983
ROSMERY BENAVIDES C.I 23.700.330
PATRICIA CEDEÑO C.I 17.850. 316
LISANDRO ALVARADO C.I 16. 511.233
"SECCION 1"




SAN FERNANDO MARZO DEL2014



CONCEPTOS
 PROYECTO
Es un conjunto de acciones que se planifican a fin de conseguir una meta previamente establecida, para lo que se cuenta con una determinada cantidad de recursos. Todo proyecto, ya sea que tenga fines personales (por ejemplo, una modificación al hogar, o la construcción de un mueble), profesionales (la creación de una empresa, o la construcción deuna estructura) o investigativos (un proyecto científico), posee una estructura dividida en fases que permiten dar finalmente en la meta u objetivo establecido.

Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen unpresupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.
Consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, y es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede desviarse en función del interés.El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y se puede decir que colapsa cuando desaparece la necesidad inicial o se agotan los recursos disponibles.
La definición más tradicional "es un esfuerzo planificado, temporal y único, realizado para crear productos o servicios únicos que agreguen valor o provoquen un cambio beneficioso.
 TIPOS DE PROYECTOS
Existenmúltiples tipos de los proyectos, entre ellos se encuentran:
• Basándose en el contenido del proyecto
o Proyectos de construcción
o Proyectos de Informática
o Proyectos empresariales
o Proyectos de desarrollo de productos y servicios


• Basándose en la organización participante
o Proyectos Internos
o Proyectos de departamento
o Proyectos de unidades cruzadas
o Proyectos externos (deimagen corporativa)

• Basándose en la complejidad.
o Proyectos Simples.
o Proyectos complejos.
o Proyectos técnicos.
o Proyectos científicos.
o Proyectos de vida.
o Proyectos escolares.
o Proyectos manufactureros.
o Proyectos integradores.
o Proyectos físicos.
o Proyectos médicos.
 ETAPAS DE UN PROYECTO
Diagnóstico: Consiste en establecer la necesidad u oportunidad a partir de lacual es posible iniciar el diseño del proyecto. La idea de proyecto puede iniciarse debido a alguna de las siguientes razones:
o Porque existen necesidades insatisfechas actuales o se prevé que existirán en el futuro si no se toma medidas al respecto.
o Porque existen potencialidades o recursos sub aprovechados que pueden optimizarse y mejorar las condiciones actuales.
o Porque es necesario...
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