Evaluacion psicopedagógica

Fecha de Aplicación: Aplicador:

1. Datos Personales 3. Técnicas e instrumentos aplicados
Nombre:
Sexo: Masculino
Fecha de Nacimiento:
Edad: 11 años 3 meses
Grado Escolar: 4 gradoSus necesidades educativas especiales se asocian a:

Nombre de la escuela:
Nombre del maestro(a):
Nombre de los que colaboraron en su realización:
Ciclo Escolar: 2010 - 2011

- Inventario deFortalezas y Debilidades
- Entrevistas a la madre de Familia
- Evaluaciones de carácter físico
4. Apariencia Física
Pablo es un niño que aparenta menos edad de la que tiene, deaproximadamente ____ de estatura, con un peso aproximado de ___, es de complexión robusta; de acuerdo con la tabla de talla y peso proporcionada por la secretaria de salud y tomando en cuenta los datos anterioresPablo se encuentra con ___ kg de sobrepeso. Su presentación personal es adecuada ya que por lo regular asiste aseado a la escuela.; su color de piel es morena clara sin señas particulares.


2.Motivo de evaluación 5. Conducta observada durante la evaluación

Problemas de Aprendizaje y dificultades en el área lingüística


Se mostro distraído durante las evaluaciones pero cooperativo yaque realizaba todo lo que se le indicara que ejecutara. Cuando se requiere de dar una respuesta en forma oral se tarda en reflexionar para dar su respuesta ya que tiene miedo a equivocarse.

6.Antecedentes del desarrollo
Criterios Información Obtenida

Desarrollo General

De acuerdo con la entrevista realizada a la madres de familia, en la etapa prenatal fue vigilado el embarazo ya quela madre presenta diabetes, también estuvo ingiriendo medicamento (insulina) en esta etapa así como vitaminas para el desarrollo y fortalecimiento del embrión; en la etapa perinatal Pablo nació pormedio de cesaría a los 8 meses de gestación debido a la enfermedad de la madre; en la etapa posnatal presento problemas de alimentación en los primeros días de nacido, inicio la dentición a los 6...