Evaluaciones de telesecundaria

Páginas: 2 (414 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2010
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA
JEFATURA DE SECTOR 04. ZONA ESCOLAR 060
ESCUELA TELESECUNDARIA 383 “SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN”CLAVE 07ETV0155Q CICLO ESCOLAR 2008-2009
PRIMER BIMESTRE
HISTORIA
FECHA ___________________2do. Grado Grupo B

Nombre del Alumno (a): __________________________________________________________No. Lista _________

DE LAS RESPUESTAS DE LA PARTE DE ABAJO ESCOGE LA QUE CONSIDERES CORRECTA

1. ( ) Es el conocimiento del pasado de la humanidad, desde la aparición del ser humano hastanuestros
días

2.- ( ) Eventos que tuvieron un significado particular o consecuencias y son únicos e irrepetibles, se
sitúan en una fecha especifica3.- ( ) Corriente de pensamiento que pone en el centro de su atención al ser humano

4.- ( ) Ciencia que determina el ordenamiento de fechas de los sucesoshistóricos

5.- ( ) Es el período de mayor duración de la Historia

6.- ( ) ¿Que siglos abarca la Edad Media?

7.- ( ) ¿Qué siglos ocupa la Edad Moderna?8.- ( ) ¿Qué siglos abarca la Edad Contemporánea?

9.- ( ) Es un conjunto de hechos históricos entre los cuales hay diferentes tipos de relaciones. Por
ejemplo, serelacionan en el tiempo por su orden cronológico: antes, después o al mismo tiempo;
se influyen unos a otros; son causas o consecuencias; tienen una corta, mediana o largaduración.

10.- ( ) Una de las principales causas de la expansión de Europa

11.- ( ) Forma de gobierno dominante en Europa durante a Edad Media.

12.- ( ) Territorios ocupados yadministrados por un gobierno extranjero, el cual los obtuvo por conquista
o poblamiento

13.- ( ) ¿Que nación Europea llego primero a Asia?

14.- ( ) Es un...
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