Evolución Del Sistema Educativo Bolivariano

Evolución del Sistema Educativo Bolivariano
La educación en Venezuela, como todo aspecto fundamental en un país, ha evolucionado paulatinamente a medida que se van desarrollando situaciones en elpaís lo que la obliga a dar cambios que van en beneficio de ir obteniendo mejores resultados y que esta sea una educación de calidad para tener los recursos humanos capaces de asumir los nuevos retosque el estado necesita para seguir, evolucionando como nación y poder asumir las respuestas a las necesidades que los miembros de las comunidades tengan.
La ley de educación de 1948, reza que todoindividuo sin importar su condición social tiene derecho a estar en un aula de clases para recibir la educación adecuada para que sean formados como ciudadanos útiles para que puedan desenvolverse enuna sociedad, aquí vemos como se rompe con ese mito que la educación era solo para los que mas tenían poder, iniciándose la educación publica para todos.
Acá observamos como el número de estudiantesera mayor a los años anteriores y se podía observar un proceso enorme en el estado ya que se estaban formando hombres y mujeres capacitados para llevar las riendas de la nación. En la época de los60 se incremento el número de estudiantes a números muy favorables creándose así mas instituciones de educación primaria y secundaria, y dando paso a lo que se conoció como “La democratización de laeducación”.
A mediados de los años 70 se incrementan los ingresos de la nación, debido a la nacionalización del petróleo y por consiguiente, el estado percibía más ingresos que los que obtenía antesde la nacionalización petrolera, por lo que la educación por ser pilar fundamental en toda sociedad, el estado comienza a dar mayor impulso a la educación, pasando a ser el rubro donde existiría elmayor aporte después de la saludo en el prepuesto anual de funcionamiento, observándose grandes inversiones en infraestructuras, mejoramiento de los espacios que ya existían y dotando de implemento...