Expresion oral y e

Páginas: 7 (1652 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2012
PROGRAMA EDUCATIVO


HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

|Nombre de la asignatura |Expresión oral y escrita I |
|Competencias |Expresar ideas, necesidades y sentimientos de forma verbal, no verbal, y escrita para |
||comunicarse de forma efectiva durante su desempeño profesional |
|Cuatrimestre |Primero |
|Horas Prácticas |53|
|Horas Teóricas |22 |
|Horas Totales |75 |
|Horas Totales porSemana Cuatrimestre |5 |
|Objetivo de la Asignatura |Establecer comunicación con destreza y utilizando las técnicas de lectura y redacción para |
| |contribuir a la comunicación efectiva de laorganización |



|Unidades Temáticas |Horas |
| |Prácticas |Teóricas |Totales |
|I. Habilidades para la comunicación|9 |6 |15 |
|II. Razonamiento verbal |25 |10 |35 |
|III. Análisis de textos |19 |6 |25|
|Totales |53 |22 |75 |
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I


UNIDADES TEMÁTICAS

|Unidad Temática |I. Habilidades para la comunicación |
|HorasPrácticas |9 |
|Horas Teóricas |6 |
|Horas Totales |15|
|Objetivo |El alumno establecerá comunicación con un interlocutor utilizando los elementos básicos de esta y la |
| |afectividad en diferentes contextos, para trasmitir un mensaje de la organización |


|Temas|Saber |Saber hacer |Ser |
|Naturaleza, importancia |Explicar la importancia del proceso de |Interpretar mensajes donde se integre |Empatía |
|y proceso de la |comunicación. |lo lingüístico y no lingüístico |Analítico...
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