ficha
Páginas: 5 (1158 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2014
BULLYING O ACOSO ESCOLAR
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo.
Tipos de Bullying
FÍSICO: Empujones, patadas, agresiones con objetos etc.
VERBAL: Insultos y apodos, menosprecios en público para poner en evidencia al débil.PSICOLÓGICO: Persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
EXCLUSIÓN SOCIAL: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
CAUSAS (EL AGRESOR)
Un niño actúa de esta manera agresiva, sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado. Se siente superior ya sea porquecuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño de muy poca capacidad de responder a las agresiones.
CONSECUENCIAS (EL AGRESOR)
Puede convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con suscompañeros.
Consecuencias de la víctima: baja autoestima, perdida de interés por los estudio, trastornos emocionales, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas (MUERTE).
CARACTERÍSTICAS
Burlas, amenazas, agresiones
Tienden a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
La victima desarrolla MIEDO Y RECHAZO al contexto en que sufre la violencia
Sereduce la calidad de vida del entorno en que se reproduce: dificultad para lograr objetivos.
PARTICIPANTES DEL BULLYING
Agresor: suele ser fuerte físicamente, impulsivo, con conducta antisociales y poco empático con la víctima.
La víctima: suelen ser niños tímidos, inseguros, menos fuertes físicamente etc. Existen 2 tipos de víctimas:
VICTIMA POSITIVA: suele ser débil einsegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador.
VICTIMA PROVOCADORA: suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás.
LOS OBSERVADORES: corren el riesgo de insensibilizarse antes las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia a su entorno.
COMO PREVENIR EL BULLYING
La familia es la principal fuente de amor de los niños;a partir de allí los niños a socializarse basado en los valores y comportamientos enseñados en casa.
Evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil porque esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.
La escuela es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones. (Patio, baños, comedores, etc.)
CONSEJOS PARA LOS TESTIGOS DELBULLYING.
Si dicen “¡BASTA YA!”, en la mitad de los casos las acciones cesan.
Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio y díselo al adulto más cercano. Haz que valla ayudar.
Involucra a tanta gente como puedas, incluso a otros amigos y compañeros de clases.
No uses la violencia contra los agresores, ni trates de vengarte por tu cuenta.
Y RECUERDA:
Tú no tienesla culpa de ser agredido.
No tienes que hacer frente a esta situación tú solo.
Recuerda que es el agresor quien tiene un problema, no tú.
Trata a los demás como quieres que te traten a ti. Ayuda al que lo necesite y así, cuando tú necesites ayuda, te ayudarán.
BASTA DE BULLYING
NO TE QUEDES CALLADO
República Bolivariana de Venezuela
Universidad “Rómulo Gallegos”
Programa Nacionalde Enfermería
Aula Móvil-El Tocuyo Edo. Lara
BULLYING
Integrantes:
Alvarado Dinorah # 01
Colmenares Norisbel # 05
Chávez Ilian # 07
Giménez Betty # 12
Perdomo Naibely # 19
Rodríguez Marling # 26
Equipo cinco sección dos
Prof: Lcda.: Inírida Colmenarez
BULLYING O ACOSO ESCOLAR
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante...
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo.
Tipos de Bullying
FÍSICO: Empujones, patadas, agresiones con objetos etc.
VERBAL: Insultos y apodos, menosprecios en público para poner en evidencia al débil.PSICOLÓGICO: Persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
EXCLUSIÓN SOCIAL: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
CAUSAS (EL AGRESOR)
Un niño actúa de esta manera agresiva, sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado. Se siente superior ya sea porquecuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño de muy poca capacidad de responder a las agresiones.
CONSECUENCIAS (EL AGRESOR)
Puede convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con suscompañeros.
Consecuencias de la víctima: baja autoestima, perdida de interés por los estudio, trastornos emocionales, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas (MUERTE).
CARACTERÍSTICAS
Burlas, amenazas, agresiones
Tienden a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
La victima desarrolla MIEDO Y RECHAZO al contexto en que sufre la violencia
Sereduce la calidad de vida del entorno en que se reproduce: dificultad para lograr objetivos.
PARTICIPANTES DEL BULLYING
Agresor: suele ser fuerte físicamente, impulsivo, con conducta antisociales y poco empático con la víctima.
La víctima: suelen ser niños tímidos, inseguros, menos fuertes físicamente etc. Existen 2 tipos de víctimas:
VICTIMA POSITIVA: suele ser débil einsegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador.
VICTIMA PROVOCADORA: suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás.
LOS OBSERVADORES: corren el riesgo de insensibilizarse antes las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia a su entorno.
COMO PREVENIR EL BULLYING
La familia es la principal fuente de amor de los niños;a partir de allí los niños a socializarse basado en los valores y comportamientos enseñados en casa.
Evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil porque esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.
La escuela es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones. (Patio, baños, comedores, etc.)
CONSEJOS PARA LOS TESTIGOS DELBULLYING.
Si dicen “¡BASTA YA!”, en la mitad de los casos las acciones cesan.
Si sientes que no puedes decir nada, vete del sitio y díselo al adulto más cercano. Haz que valla ayudar.
Involucra a tanta gente como puedas, incluso a otros amigos y compañeros de clases.
No uses la violencia contra los agresores, ni trates de vengarte por tu cuenta.
Y RECUERDA:
Tú no tienesla culpa de ser agredido.
No tienes que hacer frente a esta situación tú solo.
Recuerda que es el agresor quien tiene un problema, no tú.
Trata a los demás como quieres que te traten a ti. Ayuda al que lo necesite y así, cuando tú necesites ayuda, te ayudarán.
BASTA DE BULLYING
NO TE QUEDES CALLADO
República Bolivariana de Venezuela
Universidad “Rómulo Gallegos”
Programa Nacionalde Enfermería
Aula Móvil-El Tocuyo Edo. Lara
BULLYING
Integrantes:
Alvarado Dinorah # 01
Colmenares Norisbel # 05
Chávez Ilian # 07
Giménez Betty # 12
Perdomo Naibely # 19
Rodríguez Marling # 26
Equipo cinco sección dos
Prof: Lcda.: Inírida Colmenarez
BULLYING O ACOSO ESCOLAR
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.