Filtracion de la informacion relevante

Páginas: 3 (583 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2010
Filtración de la información relevante

El exceso de información es un problema que a menudo se ven asfixiados por la cantidad de información que les llega y que en vez de facilitar su toma dedecisión puede llegar a paralizarlas. Es necesario, filtrar las fuentes de información que se quieren utilizar y la información que a partir de las mismas llega.
Se puede clasificar la información quellega atendiendo a tres criterios:
o Probabilidad que ocurra el suceso.
o Impacto o importancia para la empresa.
o Plazo (cuándo podría ocurrir)

Análisis e investigación de temas claveLa información obtenida de fuentes seleccionadas del entorno, una vez filtrada, puede no ser suficiente para tomar decisiones. En ocasiones es necesario obtener información adicional y analizar einterpretar con mayor detenimiento y profundidad los cambios de entorno posibles, su probabilidad, importancia y consecuencias para la DERCH.

Búsqueda de información adicional

Puede serrealizada por la propia empresa, por ejemplo a través de publicaciones, Internet o entrevistas con agentes del entorno o con personas de la propia organización que pudieran tener más datos.
Una segundaalternativa es recurrir a empresas externas especializadas en proporcionarla: consultoras, institutos de investigación y universidades pueden realizar estudios de investigación social y de prospectiva, enfunción de las necesidades de la empresa.

Análisis e interpretación

El análisis e interpretación de temas complejos y trascendentes para la empresa puede requerir del empleo de técnicas deprevisión y de decisión grupal.
La técnica más empleada es la de los grupos de discusión cara a cara, que consiste en congregar en un mismo espacio físico a un número variable de expertos para queintercambien información, opiniones y conocimientos respecto a un problema concreto y, a partir de la posible modificación de sus posiciones individuales, intenten llegar a una decisión de grupo.
Esta...
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