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UNIDAD V COLEGIACION
COMPETENCIAS
• INTERACTUA Y COLABORA CON OTROS DOCENTES, CON LOS PROPIOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA, ASI COMO O CON LA COMUNIDAD EN APOYO DEL APRENDIZAJE.
CONTENIDOS
•EL APRENDIZAJE COMO LATAREA
• LA IMPORTANCIA DE LOS OTROS COMO PARTE DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE
• LA DISCUSIÓN ACADEMICA
• EL SIGNIFICADO DE PONER A CONSIDERACION DE LOS OTROS EL PROPIO TRABAJO• VISION MULTIDISCIPLINARIA Y PROYECTO INTEGRADOR DE COMPETENCIAS.
EJEMPLO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 24
MATERIAS: MEDIOS ELECTRONICOS (DISEÑO DIGITAL)
1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
 (2) ESCUCHA,INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENETES A DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE MEDIOS, CODIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS.
 EXPRESA IDEAS Y CONCEPTOS MEDIANTE REPRESENTACIONESLINGUISTICAS, MATEMATICAS O GRAFICAS.
 (5) PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIA EN EQUIPOS DIVERSOS.
 PROPONE MANERAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA O DESARROLLAR UN PROYECTO EN EQUIPO.
 APORTA PUNTOS DE VISTACON APERTURA Y CONSIDERA LOS DE LAS OTRAS PERSONAS.
EJEMPLO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TEMAS A TRABAJAR POR MATERIA: Medios electrónicos
evaluacion
Proceso productos Competente en Enproceso No competente
Unidad 1:
Tecnologia de la información y comunicación
 Conceptos
 Características
 Clasificación
 Medios y recursos electrónicos  Mapa mental clasificación TICs
Análisis escrito del impacto de las TICs en la educacio
 Busqueda y muestra de ejemplos del uso de las TICs en la educacion
 Selección y argumentacion del empleo de una herramienta tecnologica en unasituación presentada (método de caso
Entrego completo

Entrego completo

Entrego completo

Entrego completo Entrego incompleto

Entrego incompleto

Entrego inco mpleto

Entrego incompletoNo entrego

No entrego

No entrego

No entrego
Unidad 2
Paradigma educativo virtual
 Dimensións tecnológicas y pedagógicas del nuevo paradigma
 Potencialidades y posibilidades de...