Foda

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
“SANTA ROSA DE VITERBO”
HUARÁS - ANCASH - PERÚ
2008 – 2015
1. visión:
Al 2015 la comunidad viterbina será una institución líder en ciencia y tecnología, convalores mariano-franciscanos, identidad regional y conciencia ecológica
2. misión:
Somos una institución mariano-franciscana, que forma integralmente al estudiante para enfrentar proactivamente losretos y desafíos del mundo actual, fortaleciendo la práctica de valores, sustentada en una buena organización institucional.

Diagnóstico:
1. Análisis foda

1.1. Diagnóstico del áreainterna
1.- institucional
Fortalezas
• Presencia de la congregación
• funcionamiento de escuela de padres, retiro espiritual y serenazgo escolar.
• planificación de las acciones educativas.
•capacidad de gestión del personal directivo y jerárquico.
• servicios especializados: psicología, desna y tópico.
• participación en actividades culturales y deportivas.

Debilidades
• desconocimientode normas y documentos de gestión en algunos miembros de la I. E.
• existencia de un clima de desconfianza que impide las buenas relaciones humanas.
• escasa identificación y vivencia de los valoresmariano franciscanos.
• limitada identificación y colaboración de los padres de familia con la institución.
• limitada existencia de convenios con otras instituciones.


2.- pedagógicoFortalezas
• estudiantes que concretizan sus aspiraciones profesionales universitarias y no universitarias.
• estudiantes y docentes con mentalidad innovadora y actitud de cambio.
• ejecución de proyectosproductivos en el área de educación para el trabajo.
• docentes actualizados en la elaboración de documentos pedagógicos.
• docentes con apertura a los cambios de la educación.
• existencia de unhorario de atención a los padres de familia por parte de los docentes.




Debilidades

o 91% de estudiantes con dificultad en comprensión de textos por la poca práctica de lectura.
o 84% de...