ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN MÉXICO. Zhenia Sofía López Ochoa

|1972 |1975 |1984|1997 |
|Se efectuó una Asamblea Nacional de Educación Normal |Se realizaron tres reuniones para establecer los | |El Plan de estudios1997 surgió en pleno apogeo del |
|y se realizó una reunión especial en los Pinos, se |lineamientos generales para la Reforma del plan de | |neoliberalismo económico en México.|
|organizaron grupos de trabajo para analizar el Plan |estudio de ese año abordando los temas: 1. La | | |
|de estudios, losrecursos materiales y humanos y el |Educación normal. Antecedentes. Fundamentos | |Reforma educativa impulsada por Ernesto Zedillo. |
|plan nacional de formación de profesores.|jurídicos. Objetivos. | | |
| |2.Lineamientos generales sobre planes y programas de| |Es un regreso al modelo curricular por asignaturas |
|Se acordó reestructurar el Plan de estudios 1969 |estudio en educación normal. 3.Metodología y | |que empezó a operar en México desde los años |
|teniendo como propósitos ofrecer preparación de alto |evaluación en educación normal. [continua]

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