Formacion en terapia gestalt

Formación en Terapia Gestalt
David Picó Vila
Informe del segundo ciclo de la formación
Introducción
Cuando empecé a escribir esta memoria
quise encontrar una idea que unificara lo que
quería transmitir y no fue difícil. Tengo una
sensación clara de qué me ha producido más
excitación durante estos dos años de formación:
si algo me ha mantenido en vilo durante
todo este tiempo ha sido elsentimiento de
encontrarme ante mucha belleza. He encontrado
belleza: a) en la teoría del Self, b) en
la praxis de la terapia y el hacer creativo de
los diferentes terapeutas que hemos conocido
y de mi terapeuta personal y, sobre todo,
c) en el arrojo de mis compañeros y su disposición
a entrar en procesos dolorosos con tal
de aprender cómo vivir mejor y cómo ayudar
a los demás a vivirmejor.
Así, pues, en esta memoria quisiera transmitir
cómo me ha impactado esa belleza en
esos tres aspectos: teoría, terapia y experiencia
personal.
¿En qué me parece bella la teoría del Self?
Para empezar le encuentro una belleza parecida
a la de la buena Arquitectura. Está bien
construida. Los conceptos están tejidos de
una manera que es al mismo tiempo sencilla
y compleja. Mefascina comprobar cómo, según
voy entendiendo la teoría, su horizonte
se expande: cuantas más cosas sé, más cosas
veo que me quedan por saber. Los conceptos
básicos aparecen y reaparecen, se transforman,
se desglosan y se combinan entre ellos.
Ningún concepto está aislado del resto y todos
se relacionan entre sí.
Por otro lado, me impresiona que sea una
teoría que pretenda “teorizar lointeorizable”.
Es un intento de aportar luz a la experiencia
sin pervertirla, sin tocarla, en cierto modo.
Me recuerda vagamente al impacto que me
produjo estudiar en la Universidad demostraciones
matemáticas de “imposibilidad de
construir algo”, en las que se demostraba que
nadie, jamás, podría encontrar una solución
para un problema determinado. Es paradójico:
no demostramos una solución alproblema,
sino la imposibilidad de encontrarle solución.
El aspecto fenomenológico de la teoría
del Self me resulta también algo paradójico:
hablamos de la experiencia sin entrar en
la experiencia. La teoría no trata de “destriparnos”
de qué está hecha la experiencia, o
qué tipos existen, sino que nos prepara para
que, cuando la experiencia se presente, la podamos
vivir. La terapiaGestalt no nos habla
de la experiencia en sí, pues cada experiencia
es única, sino de cómo prepararnos para que
sea posible.
Me impresiona lo revolucionario de la
teoría, el cambio de perspectiva que propone.
El salto a la perspectiva de campo es un cambio
fundamental de concepción respecto al
paradigma individualista en que estamos inmersos.
Solo acierto a vislumbrar de lejos lasrepercusiones que esto tiene en mi comprensión
del ser humano. Esta misma visión lejana
me despierta una gran curiosidad. Ver cómo
hay personas involucradas en seguir investigando
sobre esto y dispuestas a ir más
allá me infunde entusiasmo para seguir en mi
propio camino de comprensión. Los descubrimientos
e hipótesis que se van planteando
como fundamentación de la teoría de campo
(los temas de lasneuronas espejo o de los
campos morfogenéticos, por ejemplo) me interesan
y me hacen aún más patente que mi
estudio de todas estas cosas no ha hecho sino
empezar.
Respecto a la praxis de la terapia,meparece
muy importante el esfuerzo de fundamentar
teóricamente lo que pasa entre el terapeuta
y el paciente, y aún más importante hacerlo
de manera que la teoría sirva para dar flexibilidady recursos al terapeuta, no para rigidificarlo.
En este sentido, son muy de agradecer
los esfuerzos de los formadores y de los tera-
I
II INTRODUCCIÓN
peutas que han dedicado su tiempo a explicar
su asimilación de la teoría de una manera
comprensible.Mi experiencia como terapeuta
me irá brindando, espero, mi propia comprensión
junto con mi propio estilo y manera
de hacer. Aún así, la...