Formacion d equipos

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FORMACION DE EQUIPOS

Cinco cuestiones a considerar en la formacion de equipos a la hora de poner en práctica propuestas de aprendizaje colaborativo en la formacion de equipos de trabajo, para quefuncionen eficientemente y permitan el desarrollo del aprendizaje colaborativo. El aprendizaje colaborativo es aquel que se desarrolla a partir de propuestas de trabajo grupal. Para hacer referenciaal trabajo en equipo, la especialista Susana Ledlow considera necesario establecer previamente la diferencia entro grupo y equipo. Señala que un grupo es "un conjunto de personas que se unen porquecomparten algo en común". Lo que comparten puede ser tan insignificante como el deseo de subir a un omnibus. En cambio, Susan Ledlow, un equipo es "un grupo de personas que comparten un nombre, unamision, una historia, un conjunto de metas u objetivos y de expectativas en común". Para que un grupo se transforme en un equipo es necesario favorecer un proceso en el cual se exploren y elaboren aspectosrelacionados con los siguientes conceptos:



Cohesión

Asignacion de roles y normas.

Comunicacion.

Definicion de objetivos.

Interdependencia.

La cohesion Se refiere a la atraccionque ejerce la condicion de ser miembro de un grupo. Los grupos tienen cohesion en la medida en que ser miembro de ellos sea considerado algo positivo y los miembros se sienten atrapados por el grupo.En los grupos que tienen asignada una tarea, el concepto se puede plantear desde dos perspectivas: cohesion social y cohesion para una tarea. La cohesion social se refiere a los lazos de atraccioninterpersonal que ligan a los miembros del grupo. La cohesion para la tarea se relaciona con el modo en que las aptitudes y habilidades del grupo se conjugan para permitir un desempeño óptimo. Existenactividades para la formacion de grupos con un componente de diversion o juego que pueden ser de gran utilidad para promover la cohesion social. Algunos ejemplos son: diseñar un logotipo u otra clase...
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