Foros La Filosofia Del Hambre

Páginas: 5 (1140 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2012
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO 2012-8 - /PRIMER BLOQUE
  | FUERZAS-F | DEBILIDADES-D |
| 1. Promover la cultura del trabajo en grupo generando competencias 2. Adaptación a la disponibilidad y tiempo del estudiante 3. tutorías virtuales para resolver inquietudes 4. Consultar en línea y a cualquier hora, del calendario de actividades, notas o envío de trabajos. 5. tecnología defácil acceso | 1. Se tiene pocas relaciones interpersonales.  2. Los estudiantes no tienen disponibilidad de tiempo para el cumplimiento de sus actividades 3. Falta compromiso en la creación de una rutina diaria de estudio. 4. El estudiante no puede ser diestro en el manejo de la plataforma virtual. 5. Desconfianza en la calidad de la educación. |
OPORTUNIDADES-O | ESTRATEGIAS-FO |ESTRATEGIAS-DO |
1. Adaptación al cambio y lo llevara al mejoramiento de su trabajo 2. Utilización de nuevas herramientas y tecnologías como complemento para la educación 3. Flexibilidad en el manejo del tiempo y del espacio 4. Ayuda a los lugares más alejados educación sin fronteras 5. Proceso Innovador deconstante actualización | 1. Trabajar en grupo ayudará a soportar los cambiosgenerados por la modalidad de aprendizaje virtual, teniendo en cuenta que se siente compañerismo. 2. Manejar el horario y el tiempo va ligado a todas las herramientas que nos ofrece la plataforma educativa, de lo cual se sacará buen provecho. 3. Utilizar las tutorías virtuales en el espacio que nos quede libre de nuestras labores diarias. 4. Tener acceso a consultar el calendario deactividades en cualquier momento utilizando el acceso a la plataforma sin importar el lugar donde nos encontremos. 5. La tecnología de fácil acceso que nos ofrece la modalidad de educación virtual nos ayudará a estar informados, ya que siempre está actualizada la plataforma. | 1. Integrar grupos de trabajo para interactuar e intercambiar ideas y así poder tener más relaciones interpersonales lo cualayudará a la adaptación del cambio a esta modalidad virtual. 2. Utilizar las herramientas y tecnologías que se nos brindan y que están disponibles las 24 horas para cumplir con las responsabilidades académicas. 3. Crear un hábito de estudio y adquirir la responsabilidad y el compromiso ya que se nos brinda flexibilidad en el manejo del tiempo y del espacio para desarrollar las actividadesacadémicas. 4. Analizar los tutoriales y la guía que se brinda para volverse experto en el manejo de la plataforma virtual y así aprovechar todas las herramientas para el proceso de aprendizaje. 5. Tener credibilidad y confianza en la calidad de la educación que nos brindan aprovechando el proceso innovador que tiene la institución y todas las herramientas y nuevas tecnologías que nos brindanpara nuestro aprendizaje. |
AMENAZAS-A | 1. ESTRATEGIAS-FA | ESTRATEGIAS-DA |
1. Desconfianza en la inversión del dinero en este tipo de educación 2. Número de carreras limitadas para la educación virtual 3. Problemas con el manejo de las plataformas tecnológicas 4. Adaptación a la educación virtual y las herramientas que se deban manejar. 5. En el momento de conformación de gruposde trabajo no contar con las personas para realizar las actividades académicas. | 1. Utilizar todas las tutorías necesarias para complementar los conocimientos y no sentir que se está perdiendo el dinero invertido. 2. Aprovechar las carreras que ofrece la universidad en su campus virtual ya que son de mucha demanda laboral y pocas instituciones las ofrecen en esta modalidad. 3. ayudaconstante del área informática si se presentan problemas técnicos con la plataforma y así no interrumpir las actividades académicas. 4. Utilizar las tutorías solicitando aclaración del manejo de las herramientas. 5. Conformar grupos de trabajo utilizando el aula virtual donde interactúan muchas personas y no tener percances al momento de presentar las actividades académicas solicitadas. |...
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