FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL: ¿Quiénes generan la anomia y la corrupción?
Páginas: 80 (19867 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL:
¿Quiénes generan la anomia y la corrupción?
rubèn ramos
edición corregida octubre 2013
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL:
¿Quiénes generan la anomia y la corrupción?
rubèn ramos
Octubre, 2013
© 2013, rubèn ramos
ruby_7872@yahoo.eshttp://www.alizorojo.com
Cuarta edición corregida
Concepto y diseño de carátula: óleo de mishelle ramos
lanave_5@hotmail.com
Derechos reservados
Esta publicación es producto de una investigación personal del autor.
Se permite reproducir partes de este libro citando la fuente.
INDICE
Introducción 5
Capítulo I. Las instituciones: sus componentesmovilizadores 7
1. Las instituciones autónomas 8
2. Las instituciones especializadas: tarea central y cultura de equipo 10
2.1 Características de las instituciones especializadas 12
3. Las instituciones de conocimientos 17
3.1 Saberes y conocimientos 17
3.2 Desarrollo de capacidades 18
4. Las instituciones como equipos de trabajo 30
4.1 Grupo 304.2 Equipo 30
4.3 Trabajo individual y trabajo en equipo 30
4.4 Los valores esenciales para el trabajo en equipo 31
4.5 Tipos de equipos de trabajo 33
4.6 Características de los equipos de trabajo 35
4.7 Exigencias para el trabajo en equipo 36
4.8 Momentos en el proceso de trabajo en equipo 37
Capítulo II. Gestión, Gerencia y Administración 381. Gestión 39
2. Gerencia 40
3. Administración 42
3.1 La función de planificar 42
3.2 La función de organizar 52
3.3 La función de dirigir 58
3.3.1 Los elementos de la función de dirigir 58
3.3.2 Liderar, dirigir, administrar 60
3.3.3 La comunicación 63
3.4 La función de controlar 66
3.4.1 Las preguntas clavedel control 66
3.4.2 Cómo realizar el control 66
3.4.3 Los instrumentos para el control 68
Bibliografía 69
INTRODUCCIÓN
La sociedad actual es una sociedad de instituciones. Cada vez, un mayor número de personas dependen de una institución para estudiar, trabajar, generar ingresos, alcanzar rendimientos, ser eficientes. De una u otra maneraquienes estudian o trabajan lo hacen en o través de una institución. En un sentido amplio el Estado y sus poderes legislativo, ejecutivo, judicial, electoral, los gobiernos regionales y locales, así como las escuelas, las universidades, los centros de salud, los juzgados, las empresas, son instituciones.
La época actual acusa una grave crisis de la institucionalidad básica de nuestras sociedades.Crisis que afecta, con inusitada violencia, a las sociedades otrora ejemplos de estabilidad y fortaleza institucional.
En el caso de las sociedades de América latina y del Caribe, la crisis no es menos violenta ni menos corrupta. Esto ahonda nuestra dependencia y somete nuestra capacidad de decisión a instituciones cuya tarea fundamental es incentivar el cohecho de nuestros gobernantes yfuncionarios, a todo nivel, para asegurar la reproducción de la anomia institucional y del orden capitalista al que le resulta funcional.
La gente, no parece advertir su gravedad, aunque a diario sufre sus consecuencias: cuando se trata de un trámite, cuando la educación que reciben sus hijos es cada día de peor calidad, cuando comprueba que el que no tiene dinero se muere por falta de atenciónmédica, cuando la administración de justicia se resuelva con la “coima”, cuando el poder legislativo es una cueva de mediocres, ladrones y cínicos, cuando sus gobernantes son apenas usurpadores del voto popular en nombre de “la nación”, cuando la iglesia se erige en actor político y los partidos políticos se convierten en el refugio de corruptos y traficantes, cuando protestar contra las autoridades...
¿Quiénes generan la anomia y la corrupción?
rubèn ramos
edición corregida octubre 2013
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL:
¿Quiénes generan la anomia y la corrupción?
rubèn ramos
Octubre, 2013
© 2013, rubèn ramos
ruby_7872@yahoo.eshttp://www.alizorojo.com
Cuarta edición corregida
Concepto y diseño de carátula: óleo de mishelle ramos
lanave_5@hotmail.com
Derechos reservados
Esta publicación es producto de una investigación personal del autor.
Se permite reproducir partes de este libro citando la fuente.
INDICE
Introducción 5
Capítulo I. Las instituciones: sus componentesmovilizadores 7
1. Las instituciones autónomas 8
2. Las instituciones especializadas: tarea central y cultura de equipo 10
2.1 Características de las instituciones especializadas 12
3. Las instituciones de conocimientos 17
3.1 Saberes y conocimientos 17
3.2 Desarrollo de capacidades 18
4. Las instituciones como equipos de trabajo 30
4.1 Grupo 304.2 Equipo 30
4.3 Trabajo individual y trabajo en equipo 30
4.4 Los valores esenciales para el trabajo en equipo 31
4.5 Tipos de equipos de trabajo 33
4.6 Características de los equipos de trabajo 35
4.7 Exigencias para el trabajo en equipo 36
4.8 Momentos en el proceso de trabajo en equipo 37
Capítulo II. Gestión, Gerencia y Administración 381. Gestión 39
2. Gerencia 40
3. Administración 42
3.1 La función de planificar 42
3.2 La función de organizar 52
3.3 La función de dirigir 58
3.3.1 Los elementos de la función de dirigir 58
3.3.2 Liderar, dirigir, administrar 60
3.3.3 La comunicación 63
3.4 La función de controlar 66
3.4.1 Las preguntas clavedel control 66
3.4.2 Cómo realizar el control 66
3.4.3 Los instrumentos para el control 68
Bibliografía 69
INTRODUCCIÓN
La sociedad actual es una sociedad de instituciones. Cada vez, un mayor número de personas dependen de una institución para estudiar, trabajar, generar ingresos, alcanzar rendimientos, ser eficientes. De una u otra maneraquienes estudian o trabajan lo hacen en o través de una institución. En un sentido amplio el Estado y sus poderes legislativo, ejecutivo, judicial, electoral, los gobiernos regionales y locales, así como las escuelas, las universidades, los centros de salud, los juzgados, las empresas, son instituciones.
La época actual acusa una grave crisis de la institucionalidad básica de nuestras sociedades.Crisis que afecta, con inusitada violencia, a las sociedades otrora ejemplos de estabilidad y fortaleza institucional.
En el caso de las sociedades de América latina y del Caribe, la crisis no es menos violenta ni menos corrupta. Esto ahonda nuestra dependencia y somete nuestra capacidad de decisión a instituciones cuya tarea fundamental es incentivar el cohecho de nuestros gobernantes yfuncionarios, a todo nivel, para asegurar la reproducción de la anomia institucional y del orden capitalista al que le resulta funcional.
La gente, no parece advertir su gravedad, aunque a diario sufre sus consecuencias: cuando se trata de un trámite, cuando la educación que reciben sus hijos es cada día de peor calidad, cuando comprueba que el que no tiene dinero se muere por falta de atenciónmédica, cuando la administración de justicia se resuelva con la “coima”, cuando el poder legislativo es una cueva de mediocres, ladrones y cínicos, cuando sus gobernantes son apenas usurpadores del voto popular en nombre de “la nación”, cuando la iglesia se erige en actor político y los partidos políticos se convierten en el refugio de corruptos y traficantes, cuando protestar contra las autoridades...
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