fracaso escolar

1. Define ¿Qué el fracaso escolar?
R: El fracaso escolar es un término que aún necesita ser definido con mayor propiedad y más extensamente. En principio, se plantea como un bajo rendimiento de unalumno en relación a las expectativas que la institución educativa tiene de él partiendo de una serie de parámetros como su edad, su historial escolar, su ubicación en la red escolar y las pautas decalificación de la escuela en la que se integra.

2. ¿De quién es la responsabilidad del fracaso escolar?
R: La responsabilidad del fracaso escolar es compartida: considero que los padres son losprimeros responsables de que sus hijos no progresen adecuadamente en los estudios. Y lo son por no exigir ni inculcarles hábitos de estudio, de trabajo y de esfuerzo.
Los maestros y profesoresconstituyen el segundo eslabón del sistema educativo. Si no están profesionalmente preparados para programar el aprendizaje de sus alumnos con la pedagogía adecuada, o no están motivados y se ponen a ladefensiva culpando al alumno y a sus padres de las dificultades de aprendizaje de sus pupilos, el fracaso está asegurado y siempre la culpa será del alumno.
Vayamos ahora con los alumnos, verdaderasvíctimas del fracaso escolar que se produce cuando algo falla en algún punto del sistema educativo y el niño con dificultades no es ayudado para superarlas. 

3. ¿Cuáles son las 2 grandes causas delfracaso escolar?
R: Muchas son las causas que pueden originar un fracaso escolar. Las más Importantes son:
Trastornos de Aprendizaje
Trastornos Emocionales. 


4. ¿Qué responsabilidad tiene laAdministración ante el fracaso escolar?
R: La administración debería motivar y valorar al profesorado, no mediante incentivos económicos, sino evitando el exceso de burocracia en la labor docente yvalorando positivamente su trabajo.  

5. ¿Qué responsabilidad tiene el profesorado?
R: La motivación del profesorado para poder motivar a su vez al alumnado, permítase el redundar, es de vital...