Freud

Instituto MEZE, ESCUELA DE PSICOLOGIA
2º EXAMEN PARCIAL TEORIAS DEL APRENDIZAJE 3er Sem
NOMBRE_______________________________________________ SECC _____ AC._____ CALIF. FINAL______
I.- Subrayala respuesta correcta
1.- Estudia la forma en que el sujeto incorpora, transforma, almacena, recupera utiliza la información que recibe.
Teoría Cognoscitiva Teoría del procesamiento de lainformación Aprendizaje Significativo
2.- Conjunto de conceptos e ideas que un individuo posee en un determinado campo del conocimiento, así como su organización.
Estructura Cognitiva Teoría delAprendizaje Significativo Paradigmas
3.- Se dirige a darles a conocer una meta que ha de ser alcanzada y además de servir como mediador y guía para que los individuos sean los que recorran el camino yalcancen los objetivos propuestos.
Aprendizaje significativo Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje Cognoscitivo
4.- el contenido debe organizarse trabajando periódicamente los mismos contenidos,cada vez con mayor profundidad. Esto para que el estudiante continuamente modifique las representaciones mentales que ha venido construyendo.
Extrapolación de vacíos Circularidad Currículoespiral
5.- El sujeto representa los acontecimientos, los hechos y las experiencias por medio de la acción.
Dialogo activo Esquemas mentales Representación en activa
6.- Se vale de imágenes yesquemas espaciales más o menos complejos para representar el entorno, a partir de ese momento, será la imagen la que representará la serie de acciones de la conducta.
Representación en activaRepresentación icónica Paradigmas
7.- Dentro de su teoría se encuentran unidos elementos cognitivos y conductuales, integrados con la teoría del desarrollo cognitivo y el aprendizaje social, explicadosen forma sistemática y organizada bajo el modelo de procesamiento de información.
Piaget Gagné Bruner
8.- Descubrir algo, Organizar la Información, Relacionar con otros conocimientos,...