Funciones directivas

MÓDULO PEDAGÓGICO I PARA DIRECTIVOS
PROYECTO DE SUPERACIÓN PERSONAL PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA 2012-2013
“El impacto social de la función directiva”
¿Cuáles son las funciones del director escolar?
Planear, organizar, dirigir y evaluar las actividades académicas, de asistencia educativa,
administrativa y de intendencia del plantel, de acuerdo con los objetivos, leyes, normas,reglamentos y manuales establecidos para la educación secundaria, y conforme a las
disposiciones de las autoridades educativas correspondientes.
Determinar y establecer las políticas de operación para el logro de los objetivos del plantel.
Vigilar el cumplimiento del plan, programas de estudio, reglamentos y disposiciones que
rijan el servicio.
Realizar, ante los organismos o autoridadescorrespondientes, las gestiones conducentes
que permitan dotar al plantel tanto del personal y recursos materiales, como de los
servicios necesarios para el cumplimiento de sus labores.
Proponer ante la Dirección General de Educación Secundaria, el presupuesto estimado de
ingresos del plantel.
Vigilar la aplicación del presupuesto y presentar, ante las autoridades educativas
correspondientes, ladocumentación comprobatoria de los gastos.
Propiciar un ambiente agradable de trabajo para el mejor desarrollo de las labores del
plantel.
Establecer y mantener comunicación permanente con la comunidad escolar, con el
propósito de que esté informada de las disposiciones que normen las labores del plantel y
de lograr su participación consciente y corresponsal en las tareas educativas.Programar las reuniones de las academias locales, y supervisar que éstas cumplan con
sus objetivos.
Promover la constitución de la cooperativa escolar de consumo, tramitar su registro ante el
área de cooperativas correspondiente, y vigilar que su funcionamiento esté de acuerdo con
las normas específicas vigentes.
Vigilar la utilización, aprovechamiento y conservación de todos los recursos con quecuente
el plantel.
Facilitar la realización de las supervisiones de carácter técnico pedagógico y las auditorías
que se determinen, y atender a las recomendaciones y a las disposiciones que señalen las
autoridades correspondientes.
Promover la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas que coadyuven
al desarrollo integral de los educandos.
Autorizar la documentaciónoficial que expida el plantel.
Evaluar permanentemente las distintas actividades escolares y mantener informadas a las
autoridades educativas acerca del funcionamiento del plantel.
¿Cuáles son las funciones del subdirector escolar?
Colaborar con la Dirección del plantel en la planeación, programación, organización,
realización y evaluación de las actividades escolares.
Auxiliar a la Dirección enla administración de personal, y los recursos materiales y
financieros con que cuenta el plantel, conforme a las normas y a los procedimientos que
dicten las autoridades correspondientes; informarle de las necesidades que existan al
respecto y proponerle las medidas para subsanarlas.
Organizar, dirigir y evaluar las actividades referentes al control escolar de los alumnos del
plantel, deacuerdo con los lineamientos establecidos.
Definir los horarios de trabajo de todo el personal adscrito al turno correspondiente y
presentarlos a la Dirección para su aprobación.

Controlar la asistencia, la puntualidad y el comportamiento del personal escolar, e
informarlo permanentemente a la Dirección.
Proponer la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas.
Organizar ysupervisar el funcionamiento de los laboratorios, talleres, bibliotecas y demás
servicios escolares.
Supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades que se encomienden al personal y al
alumnado de la escuela.
¿Qué características tiene un administrativo y que funciones realiza?
Realiza el registro y control de personal, recursos materiales y financieros con que cuente
el plantel,...