Fundamentos

1. RESUMEN:

En estos últimos años la pedagogía y la educación ha cambiado debido a que no ponen la atención adecuada a la educación, antes confundían mucho la educción y la pedagogía ya que la pedagogía son técnicas o métodos que utilizamos para enseñar y la educación es cuando transmitimos conocimientos.
Para hablar de educación se debe de tomar en cuenta mucho la historia del como laenseñanza se ha ido forjando y como a través del tiempo fue tomando el carácter que en la actualidad tiene, y que es la manera en la cual ha llegado a tener la importancia para el desarrollo de civilizaciones que vieron en este arte (la enseñanza-educación) la herramienta indispensable del forjamiento de sus culturas.

Sin embargo no debemos pasar por alto cual fue el proceso para que estosacontecimientos se fueran dando, cabe recordar él como a través de la observación se fueron rehaciendo muchas de las primeras concepciones de lo científico, social, matemático y las teorías del conocimiento, basta hacer memoria y mencionar por ejemplo el cómo las civilizaciones de oriente y los griegos manejaban un método para poder llamar a una dogma, una enseñanza (no visto en ese tiempo de esa manera) unamanera para adoctrinar a los interesados en el aprendizaje.

Hablando de una de estas cultural mencionare el cómo considero que fue el andar por este descubrimiento, manejando que las culturas de esta parte del mundo, desde el momento en que concibieron formas de emplear objetos de la naturaleza en la transformación de artículos y herramientas, que luego se transformarían en avancestecnológicos, muy adelantados a su época, sin embargo esto fue el precedente de lo que en otros lugares se empezaba a cocinar, la enseñanza formal, llamada de esta forma en la cultura griega, que fue una de las más importantes por su aportaciones al los distintos campos de la educación manejando a las matemáticas, la filosofía, la historia y algunas otras áreas donde los griegos tuvieron injerencia.

¿Québusca el autor al presentar este documento?

RTA:
* Yo pienso que el autor busca informar o recordar a la gente sobre todo lo que paso en la antigüedad.
* También busca dar a conocer los sacrificios que se hicieron para lograr que ahora podamos tener distintas formas de educación.

2. Glosario:
* Analogía: significa comparación o relación entre varias razones o conceptos;comparar o relacionar dos o más objetos o experiencias, apreciando y señalando características generales y particulares, generando razonamientos y conductas basándose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.

* Mnemónicos: Es una técnica para aumentar o ejercitar la capacidad memorística, de gran utilidad para el aprendizaje. Son frases fáciles de aprender para recordarlos conceptos más difíciles.

* Demoniacas: es como se denomina desde el punto de vista religioso a un tipo de trastorno del comportamiento que se atribuye al apoderamiento del espíritu del hombre por otro espíritu, generalmente uno o más demonios, que obra en él como agente interno y unido con él.1 Desde el punto médico se considera un trastorno disociativo de la histeria, comúnmente se ledenomina «demoniopatía» o «demoniomanía».

* Idolatría: significa literalmente 'adoración de ídolos'. Dado que la adoración es la actitud de obediencia, el servir, el “hacer la voluntad de la divinidad”, idolatría sería regir la vida en base a los dictados de un ser humano o un bien material al que se "diviniza".

* Estirpe humana: Conjunto de ascendientes de una persona, linaje:
* es de la estirpede los Seoane.
* der. En una sucesión hereditaria, conjunto formado por la descendencia de un sujeto a quien ella representa y cuyo lugar toma.
* biol. Grupo de organismos de un mismo origen:
* estirpe de gonococos.

* Arraigó: Situación que deviene de la permanencia continuada en el territorio español durante un tiempo determinado, así como de una oferta de empleo...