Fundamentos

1.1.-DEFINICIÓN.
La atención desempeña un importante papel en diferentes aspectos de la vida del hombre, tal es así que han sido múltiples los esfuerzos realizados por muchos autores para definirla, estudiarla y delimitar[->0] su estatus entre los procesos psicológicos.
Las definiciones que a continuación[->1] se citan son todas válidas, pese a que no se ha llegado a un consenso, el estudio dela atención[->2] continúa.
Diversos autores la definen como un proceso, y señalan que la atención[->3] presenta fases entre las que podemos destacar la fase de orientación, selección y sostenimiento de la misma. (Ardila, 1979; Celada[->4] , 1989; Cerdá, 1982; Luria. 1986; Taylor, 1991).
Reategui (1999) señala que la atención[->5] es un proceso discriminativo y complejo que acompaña todo elprocesamiento cognitivo, además es el responsable de filtrar información[->6] e ir asignando los recursos[->7] para permitir la adaptación[->8] interna del organismo[->9] en relación[->10] a las demandas externas.
Otros autores consideran que la atención[->11] es un mecanismo, va a poner en marcha[->12] a los procesos que intervienen en el procesamiento de la información, participa y facilita eltrabajo[->13] de todos los procesos cognitivos, regulando y ejerciendo un control[->14] sobre ellos (García, 1997; Rosselló, 1998; Ruiz-Vargas, 1987).
Para Rubenstein (1982) la atención[->15] modifica la estructura de los procesos psicológicos, haciendo que estos aparezcan como actividades orientadas a ciertos objetos, lo que se produce[->16] de acuerdo[->17] al contenido de las actividadesplanteadas que guían el desarrollo[->18] de los procesos psíquicos, siendo la atención una faceta[->19] de los procesos psicológicos.
1.2.- CARACTERÍSTICAS DE LA ATENCIÓN.
A pesar que no se ha llegado hasta la actualidad, a definir[->20] satisfactoriamente la atención[->21] dada la diversidad de criterios, la mayoría[->22] de los autores en sus intentos por lograrlo nos ofrecen una descripción[->23] onos hablan de sus características. Si bien fenomenológicamente la orientación seleccionadora es considerada como la característica principal de la atención[->24] (Kahneman, 1973; Rubenstein, 1982; Rosselló, 1998), presenta además[->25] otras características entre las que destacan:
· La Concentración.
Se denomina concentración a la inhibición[->26] de la información[->27] irrelevante[->28] y lafocalización de la información[->29] relevante, con mantenimiento de ésta por periodos prolongados (Ardila, Rosselli, Pineda y Lopera, 1997). La Concentración[->30] de la atención[->31] se manifiesta por su intensidad[->32] y por la resistencia[->33] a desviar la atención[->34] a otros objetos o estímulos secundarios, la cual se identifica con el esfuerzo que deba poner la persona[->35] más que porel estado[->36] de vigilia. (Kahneman, 1973).
La concentración de la atención[->37] está vinculada con el volumen[->38] y la distribución de la misma, las cuales son inversamente proporcionales entre sí, de esta manera mientras menos objetos haya que atender, mayor será la posibilidad de concentrar la atención[->39] y distribuirla entre cada uno de los objetos (Celada y Cairo, 1990; Rubenstein,1982).
· La Distribución de la atención
A pesar que la atención tiene una capacidad[->40] limitada que está en función[->41] del volumen[->42] de la información a procesar y del esfuerzo que ponga la persona, es posible que podamos atender[->43] al mismo tiempo[->44] a más de un evento.
La Distribución de la atención[->45] se manifiesta durante cualquier[->46] actividad[->47] y consiste enconservar al mismo tiempo[->48] en el centro[->49] de atención[->50] varios objetos o situaciones diferentes. De esta manera, cuanto[->51] más vinculados estén los objetos entre sí, y cuanto mayor sea la automatización[->52] o la práctica, se efectuará con mayor facilidad la distribución de la atención[->53] (Celada, 1990; Rubenstein, 1982).
García (1997) señala esta característica como la amplitud...